{
 "id": "course/ca-on-g1-science-a-2",
 "class": "course",
 "slug": "ca-on-g1-science-a-2",
 "label": {
  "en": "Who has helped science and technology?",
  "ar": "من أسهم في العلوم والتقنية؟",
  "ur": "سائنس اور ٹیکنالوجی میں کس نے حصہ ڈالا؟"
 },
 "summary": {
  "en": "Practical uses of science at home and in the community, and contributions from different communities.",
  "ar": "الاستخدامات العملية للعلوم في البيت والمجتمع، وإسهامات المجتمعات المختلفة.",
  "ur": "گھر اور برادری میں سائنس کے عملی استعمالات، اور مختلف برادریوں کی خدمات۔"
 },
 "stub": false,
 "wings": [],
 "regions": [],
 "periods": [],
 "tags": [],
 "aliases": [],
 "themes": [],
 "data": {
  "kind": "lesson",
  "sources": [
   "source/ontario-science-tech-2022"
  ],
  "status": {
   "review": "draft",
   "completeness": 1,
   "generated_by": "Claude Code; claude-sonnet-5-5; courses pipeline (docs/courses-mission/PIPELINE.md); 2026-11-12"
  },
  "part_of": "course/ca-on-g1-science-a",
  "expectations": [
   {
    "code": "A3.1",
    "text": {
     "en": "describe practical applications of science and technology concepts in their home and community, and how these applications address real-world problems",
     "ar": "وصف التطبيقات العملية لمفاهيم العلوم والتقنية في بيوتهم ومجتمعهم، وكيف تعالج هذه التطبيقات مشكلات من الواقع",
     "ur": "اپنے گھر اور برادری میں سائنس و ٹیکنالوجی کے تصورات کے عملی استعمالات بیان کرنا، اور یہ کہ یہ استعمالات حقیقی دنیا کے مسائل کو کیسے حل کرتے ہیں"
    }
   },
   {
    "code": "A3.3",
    "text": {
     "en": "analyse contributions to science and technology from various communities",
     "ar": "تحليل إسهامات مختلف المجتمعات في العلوم والتقنية",
     "ur": "مختلف برادریوں کی سائنس و ٹیکنالوجی میں خدمات کا تجزیہ کرنا"
    }
   }
  ],
  "connections": [
   {
    "position": "within",
    "kind": "scholar",
    "title": {
     "en": "An engineer of mechanical devices",
     "ar": "مهندس الحيل الميكانيكية",
     "ur": "میکانی آلات کا انجینئر"
    },
    "text": {
     "en": "Al-Jazari was an engineer who wrote a book on mechanical devices. According to the TDV Islamic Encyclopaedia, its six parts cover clocks, vessels for drinking, fountains, machines for raising water and other devices, with drawings and instructions for making and assembling them. Whose work with machines does your own community remember?",
     "ar": "كان الجزري مهندسًا ألّف كتابًا في الحيل الميكانيكية. وبحسب موسوعة TDV الإسلامية تشمل أقسامه الستة الساعات وأواني الشراب والنوافير وآلات رفع الماء وغيرها من الأجهزة، مع رسوم وتعليمات لصنعها وتركيبها. عمل من في الآلات يذكر مجتمعك؟",
     "ur": "الجزری ایک انجینئر تھا جس نے میکانی آلات پر کتاب لکھی۔ TDV اسلامی انسائیکلوپیڈیا کے مطابق اس کے چھ حصوں میں گھڑیاں، پینے کے برتن، فوارے، پانی اٹھانے کی مشینیں اور دوسرے آلات شامل ہیں، ساتھ انہیں بنانے اور جوڑنے کی تصویریں اور ہدایات بھی۔ آپ کی اپنی برادری مشینوں پر کس کے کام کو یاد رکھتی ہے؟"
    },
    "entity": "person/al-jazari-engineer",
    "sources": [
     "source/tdv-cezeri"
    ]
   },
   {
    "position": "after",
    "kind": "invention",
    "title": {
     "en": "Telling the time from a shadow",
     "ar": "معرفة الوقت من الظل",
     "ur": "سائے سے وقت معلوم کرنا"
    },
    "text": {
     "en": "On the northern minaret of the Umayyad Mosque in Damascus, according to David King, Ibn al-Shatir put up a large marble sundial where the time was read from the shadow of a pointer. Where in your community do people tell the time?",
     "ar": "على المئذنة الشمالية للجامع الأموي بدمشق أقام ابن الشاطر، بحسب وصف ديفيد كينغ، ساعة شمسية رخامية كبيرة يُقرأ الوقت فيها من ظل مؤشّر. أين يعرف الناس الوقت في مجتمعك؟",
     "ur": "دمشق کی جامع اموی کے شمالی مینار پر ابن الشاطر نے، ڈیوڈ کنگ کے بیان کے مطابق، ایک بڑی سنگِ مرمر کی دھوپ گھڑی بنائی جس میں وقت ایک اشارے کے سائے سے پڑھا جاتا تھا۔ آپ کی برادری میں لوگ وقت کہاں سے معلوم کرتے ہیں؟"
    },
    "entity": "invention/shatir-polar-sundial",
    "sources": [
     "source/king-ibn-shatir-bea"
    ]
   }
  ],
  "order": 2
 },
 "prose": {
  "ar": {
   "sections": [
    {
     "heading": "موجز",
     "markdown": "يطلب منك هذا الدرس أن تصف كيف تُستخدم العلوم والتقنية في البيت والمجتمع، وأن تنظر فيما أسهمت به مجتمعات مختلفة. ويقدّم المتحف مثالين من العالم الإسلامي؛ ويضيف الصف أمثلة من بيوته ومجتمعاته. {cite:ontario-science-tech-2022}"
    },
    {
     "heading": "عمل من تستعمل دون أن تنتبه؟",
     "markdown": "فكّر في ساعة أو أداة أو جهاز في البيت. واسأل: من صنع شيئًا مثله أولًا، وفي أي مجتمع حُفظت تلك المعرفة وانتقلت؟"
    },
    {
     "heading": "تعمّق",
     "markdown": "تخيّل كتابًا يعلّمك كيف تبني آلة. ألّف [[person/al-jazari-engineer|الجزري]] كتابًا كهذا. تصف موسوعة TDV فيه رسومًا ملونة وحروفًا تشير إلى القطع. ويبدأ الشرح بالشكل العام، ثم ينتقل إلى صنع القطع وتجميعها وتشغيل الآلة {cite:tdv-cezeri pp. 505–506}. وقد كتبه بطلب الأمير ناصر الدين محمود {cite:tdv-cezeri pp. 505–506}."
    },
    {
     "heading": "فكّر في هذا",
     "markdown": "في كتاب الجزري رسوم، وحروف على القطع، وخطوات للصنع. لماذا يفيد هذا شخصًا لم يرَ الآلة من قبل؟"
    },
    {
     "heading": "إلى المتحف",
     "markdown": "- [[person/al-jazari-engineer|الجزري]]: المهندس الذي ألّف كتابًا من ستة أقسام، من الساعات إلى آلات رفع الماء.\n- [[invention/shatir-polar-sundial|ساعة ابن الشاطر الشمسية]]: ساعة شمسية رخامية كبيرة على المئذنة الشمالية للجامع الأموي بدمشق."
    },
    {
     "heading": "جرّب هذا",
     "markdown": "اختر ساعة أو مؤقتًا واحدًا في بيتك. ارسمه، وارسم بجانبه المزولة التي وصفتها هذه الصفحة عند ابن الشاطر. واكتب شيئًا واحدًا يؤديه كل منهما لمن يستعمله."
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g1-science-a-2",
    "lang": "ar",
    "source_lang": "ar",
    "translators": []
   },
   "updated": "2026-11-13"
  },
  "en": {
   "sections": [
    {
     "heading": "Brief",
     "markdown": "This lesson asks you to describe how science and technology are used at home and in the community, and to look at what different communities have contributed. The museum offers two examples from the Muslim world; the class adds examples from its own homes and communities. {cite:ontario-science-tech-2022}"
    },
    {
     "heading": "Whose work do you use without noticing?",
     "markdown": "Think of a clock, a tool or a device at home. Ask who first made something like it, and in which community that knowledge was kept and passed on."
    },
    {
     "heading": "Go deeper",
     "markdown": "Imagine a book that teaches you how to build a machine. [[person/al-jazari-engineer|Al-Jazari]] wrote one. The TDV encyclopaedia says it has coloured drawings and letters that mark the parts. It explains the general shape first, then how to make the parts, put them together and run the machine {cite:tdv-cezeri pp. 505–506}. A man named Nasir al-Din Mahmud asked for the book to be written {cite:tdv-cezeri pp. 505–506}."
    },
    {
     "heading": "Think about it",
     "markdown": "Al-Jazari's book has drawings, letters on the parts and steps for making them. Why would that help someone who has never seen the machine?"
    },
    {
     "heading": "Into the museum",
     "markdown": "- [[person/al-jazari-engineer|Al-Jazari]]: the engineer whose book has six parts, from clocks to water-raising machines.\n- [[invention/shatir-polar-sundial|Ibn al-Shatir's sundial]]: a large marble sundial on the northern minaret of the Umayyad Mosque in Damascus."
    },
    {
     "heading": "Try this",
     "markdown": "Choose one clock or timer at home. Draw it, and next to it draw the sundial of Ibn al-Shatir described on this page. Write one thing each of them does for the people who use it."
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g1-science-a-2",
    "lang": "en",
    "source_lang": "ar",
    "translators": [
     "Claude Code"
    ]
   },
   "updated": "2026-11-13"
  },
  "ur": {
   "sections": [
    {
     "heading": "مختصر",
     "markdown": "یہ سبق آپ سے کہتا ہے کہ بیان کریں کہ گھر اور برادری میں سائنس و ٹیکنالوجی کیسے استعمال ہوتی ہے، اور دیکھیں کہ مختلف برادریوں نے کیا حصہ ڈالا۔ عجائب گھر مسلم دنیا سے دو مثالیں دیتا ہے؛ جماعت اپنے گھروں اور برادریوں سے مثالیں شامل کرتی ہے۔ {cite:ontario-science-tech-2022}"
    },
    {
     "heading": "آپ کس کے کام کو بغیر توجہ کے استعمال کرتے ہیں؟",
     "markdown": "گھر کی کسی گھڑی، اوزار یا آلے کے بارے میں سوچیں۔ پوچھیں کہ پہلی بار اس جیسی چیز کس نے بنائی، اور وہ علم کس برادری میں محفوظ رہا اور آگے پہنچا۔"
    },
    {
     "heading": "یہ آزمائیں",
     "markdown": "گھر میں ایک گھڑی یا ٹائمر چنیں۔ اسے بنائیں، اور اس کے ساتھ اس صفحے پر بیان کی گئی ابن الشاطر کی دھوپ گھڑی بنائیں۔ ہر ایک کا استعمال کرنے والوں کے لیے ایک کام لکھیں۔"
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g1-science-a-2",
    "lang": "ur",
    "source_lang": "ar",
    "translators": [
     "Claude Code"
    ]
   },
   "updated": "2026-11-12"
  }
 },
 "degree": 0,
 "contemporaries": [],
 "updated": "2026-11-12",
 "connections": [],
 "related": [],
 "license": {
  "prose": "CC BY-SA 4.0",
  "data": "CC0 1.0"
 }
}