{
 "id": "course/ca-on-g11-hrf3o-b-2",
 "class": "course",
 "slug": "ca-on-g11-hrf3o-b-2",
 "label": {
  "en": "Neighbours of different faiths",
  "ar": "جيران من أديان مختلفة",
  "ur": "مختلف مذاہب کے ہمسائے"
 },
 "summary": {
  "en": "How a city or a country can hold several faiths, how a society marks one of them, why neighbours need to know about each other, and how a belief can change how a person treats others (B1.2, B1.3, B3.4).",
  "ar": "كيف تتسع مدينة أو بلد لأديان عدة، وكيف يُحيي مجتمعٌ ذكرى إحداها، ولماذا يحتاج الجيران إلى معرفة بعضهم، وكيف يغيّر اعتقادٌ طريقة معاملة الإنسان لغيره ⁦(B1.2 وB1.3 وB3.4)⁩.",
  "ur": "ایک شہر یا ملک کئی مذاہب کو کیسے سمو لیتا ہے، ایک معاشرہ ان میں سے کسی کی یاد کیسے مناتا ہے، ہمسایوں کو ایک دوسرے کے بارے میں جاننے کی ضرورت کیوں ہے، اور عقیدہ کسی شخص کے دوسروں سے برتاؤ کو کیسے بدلتا ہے ⁦(B1.2 اور B1.3 اور B3.4)⁩۔"
 },
 "stub": false,
 "wings": [],
 "regions": [],
 "periods": [],
 "tags": [],
 "aliases": [],
 "themes": [],
 "data": {
  "kind": "lesson",
  "sources": [
   "source/ontario-curriculum-social-sciences-humanities"
  ],
  "status": {
   "review": "draft",
   "completeness": 1,
   "generated_by": "Claude Code; claude-sonnet-5-5; courses pipeline (docs/courses-mission/PIPELINE.md); 2026-11-12"
  },
  "part_of": "course/ca-on-g11-hrf3o-b",
  "expectations": [
   {
    "code": "B1.2",
    "text": {
     "en": "evaluate the importance of celebrations and commemorations in human experience […]",
     "ar": "قيّم أهمية الاحتفالات والمناسبات التذكارية في التجربة الإنسانية […]",
     "ur": "انسانی تجربے میں تقریبات اور یادگاری مواقع کی اہمیت کا جائزہ لیں […]"
    }
   },
   {
    "code": "B1.3",
    "text": {
     "en": "identify various world religions and belief traditions that coexist within a diverse society, and explain why it is important to learn about them",
     "ar": "حدّد أديانًا ومعتقدات متعددة في العالم تتعايش داخل مجتمع متنوع، واشرح لماذا يهمّ التعرّف إليها",
     "ur": "متنوع معاشرے میں ساتھ ساتھ رہنے والے دنیا کے مختلف مذاہب اور اعتقادی روایات کی نشاندہی کریں، اور بیان کریں کہ ان کے بارے میں جاننا کیوں اہم ہے"
    }
   },
   {
    "code": "B3.4",
    "text": {
     "en": "explain how individual religious beliefs can affect the ways in which people relate to others",
     "ar": "اشرح كيف يمكن أن تؤثر المعتقدات الدينية الفردية في طرق تعامل الناس مع غيرهم",
     "ur": "بیان کریں کہ انفرادی مذہبی عقائد لوگوں کے دوسروں سے تعلق رکھنے کے طریقوں پر کیسے اثر ڈال سکتے ہیں"
    }
   }
  ],
  "connections": [
   {
    "position": "before",
    "kind": "story",
    "title": {
     "en": "A month to learn about neighbours",
     "ar": "شهر للتعرّف إلى الجيران",
     "ur": "ہمسایوں کو جاننے کا ایک مہینہ"
    },
    "text": {
     "en": "According to the Government of Canada's page on commemorations, Canadian Islamic History Month falls every October in Canada and was first established in 2007, as a time to recognise, celebrate and reflect on the history, culture and contributions of Muslims in Canada. The federal page presents it as a chance for dialogue and inclusion. Why might a country set aside a month to learn about one community?",
     "ar": "بحسب صفحة حكومة كندا عن المناسبات التذكارية، يقع شهر التاريخ الإسلامي الكندي في أكتوبر من كل عام في كندا، وقد أُنشئ أول مرة عام 2007 مناسبةً للاعتراف بتاريخ المسلمين في كندا وثقافتهم وإسهاماتهم والاحتفاء بها والتأمل فيها. وتقدّمه الصفحة الاتحادية فرصةً للحوار والاحتواء. لماذا قد تخصص دولة شهرًا للتعرّف إلى جماعة واحدة؟",
     "ur": "حکومتِ کینیڈا کے یادگاری مواقع کے صفحے کے مطابق کینیڈین اسلامی تاریخ کا مہینہ کینیڈا میں ہر سال اکتوبر میں آتا ہے اور اسے پہلی بار 2007 میں اس مقصد سے قائم کیا گیا کہ کینیڈا میں مسلمانوں کی تاریخ، ثقافت اور خدمات کو تسلیم کیا جائے، ان کا جشن منایا جائے اور ان پر غور کیا جائے۔ وفاقی صفحہ اسے مکالمے اور شمولیت کا موقع قرار دیتا ہے۔ ایک ملک ایک جماعت کو جاننے کے لیے ایک مہینہ کیوں مخصوص کر سکتا ہے؟"
    },
    "entity": "event/canadian-islamic-history-month",
    "sources": [
     "source/canada-ca-combatting-islamophobia-commemorations"
    ]
   },
   {
    "position": "within",
    "kind": "story",
    "title": {
     "en": "One city, several communities",
     "ar": "مدينة واحدة وجماعات عدة",
     "ur": "ایک شہر، کئی جماعتیں"
    },
    "text": {
     "en": "Al-Mubarakpuri writes in The Sealed Nectar that in Medina the Prophet concluded a treaty among the believers of Quraysh and Yathrib and those who followed them, which made the believers one community. He adds that the Prophet agreed with the Jews a treaty leaving them complete freedom in religion and property. The museum's record cautions that the sources preserve only parts of the document and differ on the order and detail of its clauses. What would members of each community need to know about the others?",
     "ar": "يذكر المباركفوري في «الرحيق المختوم» أن النبي عقد في المدينة معاهدة بين المؤمنين من قريش ويثرب ومن تبعهم جعلت المؤمنين أمة واحدة، ويضيف أنه عقد مع اليهود معاهدة تركت لهم مطلق الحرية في الدين والمال. ويحذّر سجل المتحف من أن المصادر لا تحفظ إلا أجزاء من الوثيقة وتختلف في ترتيب بنودها وتفصيلها. ماذا يحتاج أفراد كل جماعة أن يعرفوه عن الجماعات الأخرى؟",
     "ur": "مبارکپوری «الرحیق المختوم» میں لکھتے ہیں کہ مدینہ میں نبی نے قریش اور یثرب کے مومنوں اور ان کے پیروکاروں کے درمیان ایک معاہدہ کیا جس نے مومنوں کو ایک امت بنا دیا۔ وہ مزید لکھتے ہیں کہ آپ نے یہودیوں کے ساتھ ایسا معاہدہ کیا جس میں انہیں دین اور مال کی مکمل آزادی دی گئی۔ عجائب گھر کا اندراج خبردار کرتا ہے کہ ماخذ دستاویز کے صرف کچھ حصے محفوظ رکھتے ہیں اور اس کی شقوں کی ترتیب اور تفصیل میں اختلاف کرتے ہیں۔ ہر جماعت کے افراد کو دوسری جماعتوں کے بارے میں کیا جاننا ضروری ہوگا؟"
    },
    "entity": "event/constitution-of-medina",
    "sources": [
     "source/mubarakpuri-raheeq"
    ]
   },
   {
    "position": "after",
    "kind": "hadith",
    "title": {
     "en": "What belief asks of a neighbour",
     "ar": "ما يطلبه الإيمان من الجار",
     "ur": "ایمان ہمسائے سے کیا چاہتا ہے"
    },
    "text": {
     "en": "Sahih Muslim places this report of Anas ibn Malik in its Book of Faith, in the chapter on the evidence that among the qualities of faith is that one loves for his Muslim brother the good he loves for himself. How can a belief held by one person change the way he deals with others?",
     "ar": "يضع صحيح مسلم هذا الحديث عن أنس بن مالك في كتاب الإيمان، في باب الدليل على أن من خصال الإيمان أن يحب المرء لأخيه المسلم ما يحب لنفسه من الخير. كيف يمكن لاعتقاد يحمله شخص أن يغيّر طريقة تعامله مع الآخرين؟",
     "ur": "صحیح مسلم انس بن مالک کی یہ روایت اپنی کتاب الایمان میں اس باب کے تحت رکھتی ہے جو اس پر دلیل ہے کہ ایمان کی خصلتوں میں سے ہے کہ آدمی اپنے مسلمان بھائی کے لیے وہی بھلائی چاہے جو اپنے لیے چاہتا ہے۔ ایک شخص کا رکھا ہوا عقیدہ دوسروں کے ساتھ اس کے برتاؤ کو کیسے بدل سکتا ہے؟"
    },
    "entity": "passage/muslim-0045",
    "sources": [
     "source/sahih-muslim"
    ]
   }
  ],
  "order": 2
 },
 "prose": {
  "ar": {
   "sections": [
    {
     "heading": "موجز",
     "markdown": "يطلب منك هذا الدرس أن تحدّد أديانًا تعيش جنبًا إلى جنب في مجتمع متنوع، وأن تقدّر لماذا يحيي مجتمعٌ مناسبة تذكارية، وأن تشرح لماذا يهمّ التعرّف إلى معتقدات الجيران، وأن تشرح كيف تؤثر معتقدات الإنسان في طريقة تعامله مع غيره. يقدّم المتحف مناسبة تذكارية واحدة في كندا وعهدًا تاريخيًّا واحدًا وتعليمًا واحدًا من التقليد الإسلامي، ويضيف صفّك أديان مجتمعه الأخرى. {cite:ontario-curriculum-social-sciences-humanities}"
    },
    {
     "heading": "ماذا يكسب مجتمعٌ من معرفته بأديان جيرانه؟",
     "markdown": "قارن بين ما يعرضه كل مصدر: شهر للتعلّم، ومعاهدة، وحديث عن الإيمان والأخ. اسأل من الذي يتكلم، ومن وُعد بماذا، وماذا يحتاج المعنيّون أن يعرفوه عن بعضهم لينجح الترتيب."
    },
    {
     "heading": "تعمّق",
     "markdown": "اقرأ بندًا واحدًا من [[event/constitution-of-medina|صحيفة المدينة]] كما يعرضه المباركفوري في «الرحيق المختوم»: أقر النبي مع اليهود معاهدة ترك لهم فيها مطلق الحرية في الدين والمال، فكان لبني عوف ولغيرهم من اليهود دينهم ولهم أمة مع المؤمنين، وعليهم نفقتهم وعلى المسلمين نفقتهم {cite:mubarakpuri-raheeq p.192} {cite:mubarakpuri-raheeq p.193}. وبينهم النصر على من حارب أهل الصحيفة، والنصر للمظلوم، وألّا تُجار قريش ولا من نصرها {cite:mubarakpuri-raheeq p.192} {cite:mubarakpuri-raheeq p.193}. ويقول الكتاب إن المدينة وضواحيها صارت بهذه المعاهدة دولة وفاقية عاصمتها المدينة ورئيسها النبي {cite:mubarakpuri-raheeq p.193}. وفي البنود الستة عشر التي يذكرها الكتاب أن «ذمة الله واحدة»، وأن لليهود الذين تبعوا المؤمنين النصر والأسوة غير مظلومين ولا متناصرين عليهم {cite:mubarakpuri-raheeq p.187} {cite:mubarakpuri-raheeq p.188}."
    },
    {
     "heading": "كيف نعرف؟",
     "markdown": "هنا ثلاثة أنواع من المصادر. الأول كتاب سيرة حديث هو «الرحيق المختوم»، وهو يلخص نص المعاهدة ولا يثبت كل ألفاظها، والمتحف يعرض البنود بوصفها ملخصاً لرواية ابن هشام {cite:mubarakpuri-raheeq p.187} {cite:ibn-hisham-sira 1/502-503}. ويقول سجل المتحف إن المصادر تحفظ أجزاء منها عن ابن إسحاق وغيره، وإن الروايات تتفاوت في ترتيب البنود وتفاصيلها، فيحتاج كل بند إلى مصدر. والثاني صفحة حكومة كندا عن شهر التاريخ الإسلامي الكندي، وهي تذكر أنه أُنشئ سنة 2007 ولا تذكر الأداة البرلمانية التي أنشأته {cite:canada-ca-combatting-islamophobia-commemorations}. والثالث رواية أنس بن مالك في كتاب الإيمان من صحيح مسلم، ولا يعرض المتحف منها غير موضعها وعنوان بابها {cite:sahih-muslim}."
    },
    {
     "heading": "فكّر في هذا",
     "markdown": "يعرض الرحيق المختوم معاهدة تبقي لكل جماعة دينها ونفقتها، وتعرض صفحة كندا شهرًا يدعو الكنديين جميعًا إلى الحوار وتعميق الفهم. ويتحدث عنوان الباب في صحيح مسلم عن «أخيه المسلم». قبل أن تقول كيف يؤثر اعتقاد شخص في معاملته لجيرانه من دين آخر، ماذا تحتاج أن تعرف من هذه المصادر، ولماذا؟"
    },
    {
     "heading": "إلى المتحف",
     "markdown": "- [[event/canadian-islamic-history-month|شهر التاريخ الإسلامي الكندي]]: كيف تصفه صفحة حكومة كندا، وحملاته في السنوات الأخيرة.\n- [[event/constitution-of-medina|صحيفة المدينة]]: بنودها الستة عشر وبنود اليهود فيها.\n- [[passage/muslim-0045|مسلم 45]]: الرواية كما يسجلها المتحف، مع كتابها وبابها في صحيح مسلم."
    },
    {
     "heading": "جرّب هذا",
     "markdown": "اقرأ [[event/canadian-islamic-history-month|شهر التاريخ الإسلامي الكندي]] و[[event/constitution-of-medina|صحيفة المدينة]]. ارسم قائمة من عمودين: ما طلبه كل مصدر من الجيران أن يعرفوه أو يفعلوه، وما تركه لكل جماعة."
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g11-hrf3o-b-2",
    "lang": "ar",
    "source_lang": "ar",
    "translators": []
   },
   "updated": "2026-11-13"
  },
  "en": {
   "sections": [
    {
     "heading": "Brief",
     "markdown": "This lesson asks you to identify faiths that live side by side in a diverse society, to judge why a society marks a commemoration, to explain why it matters to learn about neighbours' beliefs, and to explain how a person's beliefs can affect the way he relates to others. The museum offers one commemoration in Canada, one historical agreement and one teaching of the Islamic tradition; your class adds the other faiths of your own community. {cite:ontario-curriculum-social-sciences-humanities}"
    },
    {
     "heading": "What does a society gain by knowing its neighbours' faiths?",
     "markdown": "Compare what each source shows: a month of learning, a treaty, a report about faith and a brother. Ask who is speaking, who is promised what, and what the people involved would need to know about each other for the arrangement to work."
    },
    {
     "heading": "Go deeper",
     "markdown": "Read one clause closely in [[event/constitution-of-medina|the Constitution of Medina]], as al-Mubarakpuri gives it in The Sealed Nectar. The Prophet agreed with the Jews a treaty that left them complete freedom in religion and property. The Banu Awf and other Jews had their religion, and they formed one community with the believers. They bore their own expenses, and the Muslims bore theirs {cite:mubarakpuri-raheeq p.192} {cite:mubarakpuri-raheeq p.193}. Between them was support against whoever fought the people of the document, and support for the wronged {cite:mubarakpuri-raheeq p.192} {cite:mubarakpuri-raheeq p.193}. The book says Medina and its surroundings became a state founded on concord, with Medina as its capital and the Prophet as its head {cite:mubarakpuri-raheeq p.193}. Among the sixteen clauses it lists, God's protection is one, and the Jews who follow the believers have support and assistance, neither wronged nor allied against {cite:mubarakpuri-raheeq p.187} {cite:mubarakpuri-raheeq p.188}."
    },
    {
     "heading": "How do we know?",
     "markdown": "There are three kinds of source here. One is a modern biography, The Sealed Nectar. It summarises the text of the treaty and does not give all of its wording, and the museum presents the clauses as a summary of Ibn Hisham's account {cite:mubarakpuri-raheeq p.187} {cite:ibn-hisham-sira 1/502-503}. The museum's record adds that the sources preserve parts of the document through Ibn Ishaq and others, and that the reports differ in the order and detail of its clauses, so each clause needs a source. One is the Government of Canada's page on Canadian Islamic History Month, which says it was first established in 2007 and does not name the parliamentary instrument that created it {cite:canada-ca-combatting-islamophobia-commemorations}. One is a report of Anas ibn Malik in the Book of Faith of Sahih Muslim, of which the museum records the place and the chapter heading {cite:sahih-muslim}."
    },
    {
     "heading": "Think about it",
     "markdown": "The Sealed Nectar describes a treaty in which each community keeps its own religion and bears its own expenses, and the Canadian page describes a month that invites all Canadians to dialogue and understanding. The Sahih Muslim chapter heading speaks of a \"Muslim brother\". Before you say how one person's belief affects the way he relates to neighbours of another faith, what would you need to find out from these sources, and why?"
    },
    {
     "heading": "Into the museum",
     "markdown": "- [[event/canadian-islamic-history-month|Canadian Islamic History Month]]: how the Government of Canada's page describes it, and its campaigns in recent years.\n- [[event/constitution-of-medina|The Constitution of Medina]]: the sixteen clauses the book lists and the clauses on the Jews.\n- [[passage/muslim-0045|Muslim 45]]: the report as the museum records it, with its book and chapter in Sahih Muslim."
    },
    {
     "heading": "Try this",
     "markdown": "Read [[event/canadian-islamic-history-month|Canadian Islamic History Month]] and [[event/constitution-of-medina|the Constitution of Medina]]. Make a two-column list: what each source asked neighbours to know or to do, and what it left to each community."
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g11-hrf3o-b-2",
    "lang": "en",
    "source_lang": "ar",
    "translators": [
     "Claude Code"
    ]
   },
   "updated": "2026-11-13"
  },
  "ur": {
   "sections": [
    {
     "heading": "مختصر",
     "markdown": "یہ سبق آپ سے تقاضا کرتا ہے کہ آپ ایک متنوع معاشرے میں ساتھ رہنے والے مذاہب کی نشاندہی کریں، یہ پرکھیں کہ ایک معاشرہ کوئی یادگاری موقع کیوں مناتا ہے، ہمسایوں کے عقائد جاننا کیوں اہم ہے، اور کسی شخص کے عقائد دوسروں سے اس کے برتاؤ پر کیسے اثر ڈالتے ہیں۔ عجائب گھر کینیڈا کی ایک یادگاری تقریب، ایک تاریخی معاہدہ اور اسلامی روایت کی ایک تعلیم پیش کرتا ہے، جبکہ آپ کی جماعت اپنے معاشرے کے دوسرے مذاہب خود شامل کرتی ہے۔ {cite:ontario-curriculum-social-sciences-humanities}"
    },
    {
     "heading": "ایک معاشرہ اپنے ہمسایوں کے مذاہب کو جان کر کیا پاتا ہے؟",
     "markdown": "ہر ماخذ جو دکھاتا ہے اس کا موازنہ کریں: سیکھنے کا ایک مہینہ، ایک معاہدہ، ایمان اور بھائی کے بارے میں ایک روایت۔ پوچھیں کہ بول کون رہا ہے، کس سے کیا وعدہ کیا گیا ہے، اور اس انتظام کے کامیاب ہونے کے لیے متعلقہ لوگوں کو ایک دوسرے کے بارے میں کیا جاننا ضروری تھا۔"
    },
    {
     "heading": "یہ آزمائیں",
     "markdown": "[[event/canadian-islamic-history-month|کینیڈین اسلامی تاریخ کا مہینہ]] اور [[event/constitution-of-medina|میثاقِ مدینہ]] کو پڑھیں۔ دو کالموں کی فہرست بنائیں: ہر ماخذ نے ہمسایوں سے کیا جاننے یا کرنے کا تقاضا کیا، اور ہر جماعت پر کیا چھوڑ دیا۔"
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g11-hrf3o-b-2",
    "lang": "ur",
    "source_lang": "ar",
    "translators": [
     "Claude Code"
    ]
   },
   "updated": "2026-11-12"
  }
 },
 "degree": 0,
 "contemporaries": [],
 "updated": "2026-11-12",
 "connections": [],
 "related": [],
 "license": {
  "prose": "CC BY-SA 4.0",
  "data": "CC0 1.0"
 }
}