{
 "id": "course/ca-on-g2-social-studies-a",
 "class": "course",
 "slug": "ca-on-g2-social-studies-a",
 "label": {
  "en": "Strand A: Heritage and Identity: Changing Family and Community Traditions",
  "ar": "المحور أ: التراث والهوية: تغيّر تقاليد الأسرة والمجتمع",
  "ur": "حصہ الف: ورثہ اور شناخت: خاندان اور برادری کی بدلتی روایات"
 },
 "summary": {
  "en": "Family and community traditions and celebrations, past and present, and how heritage is passed on (expectations A1, A2, A3); the museum links Eid al-Fitr.",
  "ar": "تقاليد الأسرة والمجتمع واحتفالاتهما في الماضي والحاضر، وكيف يُنقل التراث ⁦(التوقعات A1 وA2 وA3)⁩؛ ويربط المتحف عيد الفطر.",
  "ur": "خاندان اور برادری کی ماضی و حال کی روایات اور تقریبات، اور ورثے کی منتقلی ⁦(توقعات A1، A2 اور A3)⁩؛ عجائب گھر عیدالفطر کو جوڑتا ہے۔"
 },
 "stub": false,
 "wings": [],
 "regions": [],
 "periods": [],
 "tags": [],
 "aliases": [],
 "themes": [],
 "data": {
  "kind": "unit",
  "sources": [
   "source/ontario-curriculum-sshg-2023"
  ],
  "status": {
   "review": "draft",
   "completeness": 1,
   "generated_by": "Claude Code; claude-sonnet-5-5; courses pipeline (docs/courses-mission/PIPELINE.md); 2026-11-12"
  },
  "part_of": "course/ca-on-g2-social-studies",
  "lessons": [
   "course/ca-on-g2-social-studies-a-1"
  ],
  "expectations": [
   {
    "code": "A1",
    "text": {
     "en": "compare some significant traditions and celebrations among diverse groups and at different times, including those of First Nations, Métis, and/or Inuit, and identify some of the reasons for changes in these traditions/celebrations (FOCUS ON: Perspective; Cause and Consequence)",
     "ar": "قارن بين بعض التقاليد والاحتفالات المهمة بين جماعات متنوعة وفي أزمنة مختلفة، ومنها تقاليد الأمم الأولى والميتيس و/أو الإنويت، وحدّد بعض أسباب تغيّر هذه التقاليد والاحتفالات ⁦(التركيز على: المنظور؛ السبب والنتيجة)⁩",
     "ur": "متنوع گروہوں اور مختلف زمانوں کی کچھ اہم روایات اور تقریبات کا موازنہ کریں، جن میں فرسٹ نیشنز، میٹس اور/یا انوئٹ کی روایات شامل ہیں، اور ان روایات و تقریبات کے بدلنے کی کچھ وجوہات کی نشاندہی کریں ⁦(توجہ کا محور: نقطۂ نظر؛ سبب اور نتیجہ)⁩"
    }
   },
   {
    "code": "A2",
    "text": {
     "en": "use the social studies inquiry process to investigate some of the past and present traditions and celebrations within their own family and the communities to which they belong (FOCUS ON: Continuity and Change)",
     "ar": "استخدم عملية الاستقصاء في الدراسات الاجتماعية لدراسة بعض تقاليد واحتفالات الماضي والحاضر في أسرتك والمجتمعات التي تنتمي إليها ⁦(التركيز على: الاستمرار والتغيّر)⁩",
     "ur": "سماجی علوم کے تحقیقی عمل کو استعمال کرتے ہوئے اپنے خاندان اور ان برادریوں کی ماضی اور حال کی کچھ روایات اور تقریبات کی تحقیق کریں ⁦(توجہ کا محور: تسلسل اور تبدیلی)⁩"
    }
   },
   {
    "code": "A3",
    "text": {
     "en": "describe some of the major groups in their community, including First Nations, Métis, and/or Inuit, other diverse communities, and different types of families, and some of the ways in which traditions and heritage are passed on by such groups (FOCUS …",
     "ar": "صِف بعض الجماعات الكبرى في مجتمعك، ومنها الأمم الأولى والميتيس و/أو الإنويت، ومجتمعات متنوعة أخرى، وأنواعًا مختلفة من الأسر، وبعض الطرق التي ينقل بها هؤلاء التقاليد والتراث …",
     "ur": "اپنی برادری کے کچھ بڑے گروہوں کو بیان کریں، جن میں فرسٹ نیشنز، میٹس اور/یا انوئٹ، دیگر متنوع برادریاں اور مختلف اقسام کے خاندان شامل ہیں، اور ان طریقوں کو بھی جن سے یہ گروہ روایات اور ورثہ آگے پہنچاتے ہیں …"
    }
   }
  ],
  "order": 1
 },
 "prose": {
  "ar": {
   "sections": [
    {
     "heading": "موجز",
     "markdown": "المحور أ من مقرر الدراسات الاجتماعية للصف الثاني: التراث والهوية، عن تقاليد الأسرة والمجتمع واحتفالاتهما وكيف يُنقل التراث. وفيه درس واحد، عن عيد الفطر. {cite:ontario-curriculum-sshg-2023}"
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g2-social-studies-a",
    "lang": "ar",
    "source_lang": "ar",
    "translators": []
   },
   "updated": "2026-11-12"
  },
  "en": {
   "sections": [
    {
     "heading": "Brief",
     "markdown": "Strand A of the Grade 2 Social Studies course: Heritage and Identity, on family and community traditions and celebrations and how heritage is passed on. It has one lesson, on Eid al-Fitr. {cite:ontario-curriculum-sshg-2023}"
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g2-social-studies-a",
    "lang": "en",
    "source_lang": "ar",
    "translators": [
     "Claude Code; claude-sonnet-5-5"
    ]
   },
   "updated": "2026-11-12"
  },
  "ur": {
   "sections": [
    {
     "heading": "مختصر",
     "markdown": "جماعت دوم کے سماجی علوم کے کورس کا حصہ الف: ورثہ اور شناخت، جو خاندان اور برادری کی روایات اور تقریبات اور ورثے کی منتقلی کے بارے میں ہے۔ اس میں ایک سبق ہے: عیدالفطر پر۔ {cite:ontario-curriculum-sshg-2023}"
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g2-social-studies-a",
    "lang": "ur",
    "source_lang": "ar",
    "translators": [
     "Claude Code; claude-sonnet-5-5"
    ]
   },
   "updated": "2026-11-12"
  }
 },
 "degree": 0,
 "contemporaries": [],
 "updated": "2026-11-12",
 "connections": [],
 "related": [],
 "license": {
  "prose": "CC BY-SA 4.0",
  "data": "CC0 1.0"
 }
}