{
 "id": "course/ca-on-g5-science-a-1",
 "class": "course",
 "slug": "ca-on-g5-science-a-1",
 "label": {
  "en": "Science at work: who does what, and who contributed",
  "ar": "العلم في ميدان العمل: من يعمل ماذا، ومن أسهم",
  "ur": "کام کی جگہ پر سائنس: کون کیا کرتا ہے اور کس نے خدمت کی"
 },
 "summary": {
  "en": "How science and technology are used in occupations to meet real needs, and what different communities contributed (A3.1, A3.3).",
  "ar": "كيف تُستعمل العلوم والتكنولوجيا في المهن لسدّ حاجات حقيقية، وما أسهمت به مجتمعات مختلفة، التوقعان A3.1 وA3.3.",
  "ur": "پیشوں میں سائنس و ٹیکنالوجی حقیقی ضرورتوں کے لیے کیسے استعمال ہوتی ہے اور مختلف برادریوں نے کیا خدمت کی، توقعات A3.1، A3.3۔"
 },
 "stub": false,
 "wings": [],
 "regions": [],
 "periods": [],
 "tags": [],
 "aliases": [],
 "themes": [],
 "data": {
  "kind": "lesson",
  "sources": [
   "source/ontario-science-tech-2022"
  ],
  "status": {
   "review": "draft",
   "completeness": 1,
   "generated_by": "Claude Code; claude-sonnet-5-5; courses pipeline (docs/courses-mission/PIPELINE.md); 2026-11-12"
  },
  "part_of": "course/ca-on-g5-science-a",
  "expectations": [
   {
    "code": "A3.1",
    "text": {
     "en": "describe practical applications of science and technology concepts in various occupations, including skilled trades, and how these applications address real-world problems",
     "ar": "صِف التطبيقات العملية لمفاهيم العلوم والتكنولوجيا في مهن متنوعة، ومنها المهن الحرفية الماهرة، وكيف تعالج هذه التطبيقات مشكلات من الواقع",
     "ur": "مختلف پیشوں، بشمول ہنرمند دستکاریوں، میں سائنس و ٹیکنالوجی کے تصورات کے عملی استعمالات بیان کریں اور یہ کہ یہ استعمالات حقیقی دنیا کے مسائل کیسے حل کرتے ہیں"
    }
   },
   {
    "code": "A3.3",
    "text": {
     "en": "analyse contributions to science and technology from various communities",
     "ar": "حلِّل إسهامات مختلف المجتمعات في العلوم والتكنولوجيا",
     "ur": "سائنس و ٹیکنالوجی میں مختلف برادریوں کی خدمات کا تجزیہ کریں"
    }
   }
  ],
  "connections": [
   {
    "position": "before",
    "kind": "place",
    "title": {
     "en": "A hospital with an endowment",
     "ar": "مستشفى له وقف",
     "ur": "وقف والا شفاخانہ"
    },
    "text": {
     "en": "Al-Maqrizi quotes the compiler of the Tulunid biography: Ahmad ibn Tulun established a hospital in the Fustat area and endowed it with properties. The hospital kept a patient's clothes and money safe, supplied hospital dress, bedding, medicines and food until recovery, and returned his belongings when he left. The account names the physicians, the custodian and the attendants only by their roles. Which of these jobs would you ask about?",
     "ar": "ينقل المقريزي عن جامع السيرة الطولونية أن أحمد بن طولون أنشأ في منطقة الفسطاط بيمارستاناً أوقف عليه عقارات. وتحفظ الإدارة ثياب المريض وماله، وتوفر له لباساً وفراشاً ودواءً وغذاءً إلى أن يتعافى، ثم ترد إليه أمتعته عند الخروج. ويسمّي الخبر الأطباء والأمين والخدم بوظائفهم لا بأسمائهم. أي هذه الوظائف تود أن تسأل عنها؟",
     "ur": "مقریزی سیرتِ طولونیہ کے مؤلف سے نقل کرتا ہے کہ احمد بن طولون نے فسطاط کے علاقے میں ایک شفاخانہ قائم کیا اور اس پر جائیدادیں وقف کیں۔ انتظامیہ مریض کے کپڑے اور مال محفوظ رکھتی ہے، اسے لباس، بستر، دوا اور غذا صحت یاب ہونے تک دیتی ہے، اور رخصت کے وقت اس کا سامان لوٹا دیتی ہے۔ یہ بیان اطبا، امین اور خادموں کو ناموں سے نہیں، صرف ان کے کاموں سے یاد کرتا ہے۔ ان میں سے کس کام کے بارے میں آپ پوچھنا چاہیں گے؟"
    },
    "entity": "invention/ibn-tulun-bimaristan",
    "sources": [
     "source/khitat-maqrizi-1998"
    ]
   },
   {
    "position": "within",
    "kind": "scholar",
    "title": {
     "en": "A physician and his books",
     "ar": "طبيب وكتبه",
     "ur": "ایک طبیب اور اس کی کتابیں"
    },
    "text": {
     "en": "Ibn al-Imad calls Ibn al-Nafis the shaykh of medicine in Egypt, the one to whom knowledge of medicine ultimately led. Ibn al-Nafis wrote the medical book al-Shamil, and he endowed his properties and his books to the Mansuri hospital. What would a physician's books do for the patients of a hospital?",
     "ar": "يصف ابن العماد ابن النفيس بأنه شيخ الطب بالديار المصرية، ومن انتهت إليه معرفة الطب. وقد ألّف ابن النفيس في الطب كتاب «الشامل»، ووقف أملاكه وكتبه على المارستان المنصوري. ماذا تفيد كتب الطبيب مرضى المستشفى؟",
     "ur": "ابن العماد ابن نفیس کو مصر میں طب کا شیخ کہتا ہے، وہ جن پر طب کا علم آ کر ختم ہوا۔ ابن نفیس نے طب میں کتاب «الشامل» لکھی اور اپنی جائیدادیں اور کتابیں مارستانِ منصوری کے لیے وقف کر دیں۔ ایک طبیب کی کتابیں ہسپتال کے مریضوں کے کس کام آتی ہیں؟"
    },
    "entity": "person/ibn-al-nafis",
    "sources": [
     "source/shadharat-dhahab"
    ]
   },
   {
    "position": "after",
    "kind": "story",
    "title": {
     "en": "A hospital built on an earlier model",
     "ar": "مستشفى على مثال سابق",
     "ur": "پہلے کے نمونے پر بنا شفاخانہ"
    },
    "text": {
     "en": "TDV records that during the reign of Harun al-Rashid, 786–809, a hospital was set up on the Kerhaya canal in Baghdad on the model of the hospital at Jundishapur. It names Jibril ibn Bukhtishu in its founding, Abu Yuhanna Masawayh as its director and his son Yuhanna as his successor. The record calls this a transfer of a model and of physicians' expertise, and TDV describes Jibril's family as Nestorian Christian. Whose work do you see in this hospital?",
     "ar": "تذكر موسوعة TDV أن بيمارستاناً أُنشئ في بغداد على قناة كرخايا في خلافة هارون الرشيد، بين 786 و809م، على مثال مستشفى جنديسابور، وتسمّي جبرائيل بن بختيشوع في خبر إنشائه، وأبا يوحنا ماسويه في إدارته، ثم ابنه يوحنا الذي خلفه. وهو نقل لنموذج مستشفى وخبرة أطبائه، لا اختراع للمستشفى من العدم، وتصف الموسوعة أسرة جبرائيل بأنها نسطورية مسيحية. عمل من ترى في هذا المستشفى؟",
     "ur": "TDV کا بیان ہے کہ ہارون الرشید کے دور، 786 تا 809 عیسوی، میں بغداد میں نہرِ کرخایا پر جندی شاپور کے ہسپتال کے نمونے پر ایک بیمارستان بنایا گیا۔ وہ اس کے قیام میں جبرائیل بن بختیشوع، اس کی ادارت میں ابو یوحنا ماسویہ اور ان کے جانشین کے طور پر ان کے بیٹے یوحنا کا نام لیتا ہے۔ ریکارڈ اسے ایک نمونے اور اطبا کی مہارت کی منتقلی کہتا ہے، ہسپتال کی ایجاد نہیں، اور TDV جبرائیل کے خاندان کو نسطوری مسیحی بتاتا ہے۔ اس ہسپتال میں آپ کو کس کا کام نظر آتا ہے؟"
    },
    "entity": "invention/harun-bimaristan",
    "sources": [
     "source/tdv-bimaristan",
     "source/tdv-buhtisu"
    ]
   }
  ],
  "order": 1
 },
 "prose": {
  "ar": {
   "sections": [
    {
     "heading": "موجز",
     "markdown": "يطلب منك هذا الدرس أن تصف كيف تُستعمل العلوم والتكنولوجيا في مهن مختلفة وكيف يسدّ هذا العمل حاجات حقيقية، وأن تحلّل ما أسهمت به مجتمعات مختلفة في العلوم والتكنولوجيا. ويقدّم المتحف مستشفى في مصر وطبيباً عالماً ومستشفى في بغداد أُنشئ على مثال سابق. أما المهن الأخرى والحرف الماهرة والمجتمعات الأخرى فعلى صفّك أن يأتي بها. {cite:ontario-science-tech-2022}"
    },
    {
     "heading": "من يعمل ماذا في مكان يُطبَّق فيه العلم؟",
     "markdown": "اختر مكان عمل واكتب الوظائف فيه. واسأل عن كل وظيفة: أي مشكلة يحلّها صاحبها، وأي علم أو تقنية يستعمل؟ ثم قارن قوائمكم."
    },
    {
     "heading": "كيف تُظهر من أسهم في مكان أو فكرة؟",
     "markdown": "تطلب التوقعات منك تحليل الإسهامات. فكّر في الدليل الذي يخبرك من فعل ماذا، ومن أين جاءت الفكرة أو النموذج قبل أن تصل إلى المكان الذي تدرسه."
    },
    {
     "heading": "تعمّق",
     "markdown": "ينقل المؤرخ المقريزي عن جامع السيرة الطولونية خبر [[invention/ibn-tulun-bimaristan|مستشفى ابن طولون]] في منطقة الفسطاط، ويتتبّع فيه المريض من دخوله إلى خروجه {cite:khitat-maqrizi-1998 scan p. 2337}. تُنزع ثياب العليل وتُحفظ هي ونفقته عند أمين المارستان {cite:khitat-maqrizi-1998 scan p. 2337}. ثم يُعطى ثيابًا ويُفرش له {cite:khitat-maqrizi-1998 scan p. 2337}. وتأتيه الأدوية والأغذية والأطباء صباحًا ومساءً حتى يبرأ {cite:khitat-maqrizi-1998 scan p. 2337}. فإذا أكل فروجًا ورغيفًا أُمر بالانصراف، ورُدّ إليه ماله وثيابه {cite:khitat-maqrizi-1998 scan p. 2337}. ولا يسمّي المقريزي الأطباء والأمين والخدم إلا بوظائفهم {cite:khitat-maqrizi-1998 scan p. 2337}."
    },
    {
     "heading": "فكّر في هذا",
     "markdown": "لو لم يقم أحد بواحد من هذه الأعمال، فأيّها كان المريض سيفتقده أكثر: عمل الأمين أم الطبيب أم الخادم، ولماذا؟"
    },
    {
     "heading": "إلى المتحف",
     "markdown": "- [[invention/ibn-tulun-bimaristan|مستشفى ابن طولون]]: الخبر كاملًا، ومنه العقارات التي أوقفها ابن طولون على المستشفى.\n- [[invention/harun-bimaristan|مستشفى هارون الرشيد في بغداد]]: مستشفى بُني على مثال مستشفى أقدم في جنديسابور.\n- [[person/ibn-al-nafis|ابن النفيس]]: طبيب في مصر وقف كتبه على مستشفى."
    },
    {
     "heading": "جرّب هذا",
     "markdown": "اقرأ عن [[invention/harun-bimaristan|بيمارستان هارون الرشيد في بغداد]]. اصنع جدولاً بالأشخاص الذين يسمّيهم وما فعله كل منهم."
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g5-science-a-1",
    "lang": "ar",
    "source_lang": "ar",
    "translators": []
   },
   "updated": "2026-11-13"
  },
  "en": {
   "sections": [
    {
     "heading": "Brief",
     "markdown": "This lesson asks you to describe how science and technology are used in different jobs and how that work meets real needs, and to analyse what different communities have contributed to science and technology. The museum offers a hospital in Egypt, a physician-scholar and a hospital in Baghdad built on an earlier model. Other jobs, skilled trades and other communities are for your class to bring. {cite:ontario-science-tech-2022}"
    },
    {
     "heading": "Who does what in a place where science is applied?",
     "markdown": "Pick a workplace and list the jobs in it. For each job, ask which problem the person solves and which science or technology they use. Compare your lists."
    },
    {
     "heading": "How would you show who contributed to a place or an idea?",
     "markdown": "The expectation asks you to analyse contributions. Think about what evidence tells you who did what, and where an idea or a model came from before it reached the place you are studying."
    },
    {
     "heading": "Go deeper",
     "markdown": "The historian al-Maqrizi quotes an old biography about [[invention/ibn-tulun-bimaristan|Ibn Tulun's hospital]] in the Fustat area, and it follows a sick person from the door to the way home {cite:khitat-maqrizi-1998 scan p. 2337}. The patient's clothes were removed and kept, with their money, by the hospital custodian {cite:khitat-maqrizi-1998 scan p. 2337}. The patient received clothing and bedding {cite:khitat-maqrizi-1998 scan p. 2337}. Medicines, food and physicians attended the patient morning and evening until recovery {cite:khitat-maqrizi-1998 scan p. 2337}. When the patient could eat a chicken and a loaf, discharge was ordered and money and clothes returned {cite:khitat-maqrizi-1998 scan p. 2337}. Al-Maqrizi names the physicians, the custodian and the attendants only by their jobs {cite:khitat-maqrizi-1998 scan p. 2337}."
    },
    {
     "heading": "Think about it",
     "markdown": "If nobody did one of these jobs, which would a sick person miss most: the custodian's, the physician's or the attendant's, and why?"
    },
    {
     "heading": "Into the museum",
     "markdown": "- [[invention/ibn-tulun-bimaristan|Ibn Tulun's hospital]]: the whole account, including the properties that Ibn Tulun gave to support it.\n- [[invention/harun-bimaristan|Harun al-Rashid's hospital in Baghdad]]: a hospital built on the model of an older one at Jundishapur.\n- [[person/ibn-al-nafis|Ibn al-Nafis]]: a physician in Egypt who left his books to a hospital."
    },
    {
     "heading": "Try this",
     "markdown": "Read about [[invention/harun-bimaristan|Harun al-Rashid's Baghdad hospital]]. Make a table of the people it names and what each one did."
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g5-science-a-1",
    "lang": "en",
    "source_lang": "ar",
    "translators": [
     "Claude Code; claude-sonnet-5-5"
    ]
   },
   "updated": "2026-11-13"
  },
  "ur": {
   "sections": [
    {
     "heading": "مختصر",
     "markdown": "یہ سبق آپ سے کہتا ہے کہ بیان کریں مختلف پیشوں میں سائنس و ٹیکنالوجی کیسے استعمال ہوتی ہے اور یہ کام حقیقی ضرورتوں کو کیسے پورا کرتا ہے، اور تجزیہ کریں کہ مختلف برادریوں نے سائنس و ٹیکنالوجی میں کیا خدمت کی ہے۔ عجائب گھر مصر کا ایک ہسپتال، ایک طبیب عالم، اور بغداد کا ایک ہسپتال پیش کرتا ہے جو پہلے کے نمونے پر بنا۔ دوسرے پیشے، ہنرمند دستکاریاں اور دوسری برادریاں آپ کی جماعت کو خود لانی ہیں۔ {cite:ontario-science-tech-2022}"
    },
    {
     "heading": "جہاں سائنس برتی جاتی ہے وہاں کون کیا کرتا ہے؟",
     "markdown": "کوئی کام کی جگہ چنیں اور اس میں کام لکھیں۔ ہر کام کے بارے میں پوچھیں کہ کرنے والا کون سا مسئلہ حل کرتا ہے اور کون سی سائنس یا ٹیکنالوجی استعمال کرتا ہے۔ پھر اپنی فہرستیں ملائیں۔"
    },
    {
     "heading": "آپ کیسے دکھائیں گے کہ کسی جگہ یا خیال میں کس نے حصہ ڈالا؟",
     "markdown": "توقعات آپ سے خدمات کا تجزیہ مانگتی ہیں۔ سوچیں کہ کون سا ثبوت بتاتا ہے کہ کس نے کیا کیا، اور کوئی خیال یا نمونہ اس جگہ تک پہنچنے سے پہلے کہاں سے آیا جس کا آپ مطالعہ کر رہے ہیں۔"
    },
    {
     "heading": "یہ آزمائیں",
     "markdown": "[[invention/harun-bimaristan|بغداد میں ہارون الرشید کے بیمارستان]] کے بارے میں پڑھیں۔ اس میں مذکور افراد کا جدول بنائیں اور لکھیں کہ ہر ایک نے کیا کیا۔"
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g5-science-a-1",
    "lang": "ur",
    "source_lang": "ar",
    "translators": [
     "Claude Code; claude-sonnet-5-5"
    ]
   },
   "updated": "2026-11-12"
  }
 },
 "degree": 0,
 "contemporaries": [],
 "updated": "2026-11-12",
 "connections": [],
 "related": [],
 "license": {
  "prose": "CC BY-SA 4.0",
  "data": "CC0 1.0"
 }
}