{
 "id": "course/ca-on-g6-sci-elec-4",
 "class": "course",
 "slug": "ca-on-g6-sci-elec-4",
 "label": {
  "en": "Using electrical energy wisely",
  "ar": "الاستعمال الرشيد للطاقة الكهربائية",
  "ur": "برقی توانائی کا دانشمندانہ استعمال"
 },
 "summary": {
  "en": "Weighing the impacts of generating electrical energy in Canada, and the choices that reduce our own use of it (C1.1, C1.2).",
  "ar": "تقدير آثار توليد الطاقة الكهربائية في كندا، والخيارات التي تقلل استعمالنا لها، التوقعان C1.1 وC1.2.",
  "ur": "کینیڈا میں برقی توانائی کی پیداوار کے اثرات کا جائزہ، اور ان انتخابات کا جائزہ جو ہمارے اپنے استعمال کو کم کرتے ہیں، توقعات C1.1 اور C1.2۔"
 },
 "stub": false,
 "wings": [],
 "regions": [],
 "periods": [],
 "tags": [],
 "aliases": [],
 "themes": [],
 "data": {
  "kind": "lesson",
  "sources": [
   "source/ontario-science-tech-2022"
  ],
  "status": {
   "review": "draft",
   "completeness": 1,
   "generated_by": "Claude Code; claude-sonnet-5-5; courses pipeline re-ingestion (docs/courses-mission/PIPELINE.md); 2026-11-14"
  },
  "part_of": "course/ca-on-g6-sci-electricity",
  "expectations": [
   {
    "code": "C1.1",
    "text": {
     "en": "assess the short- and long-term impacts of electrical energy generation technologies in Canada on society and the environment, including impacts on First Nations, Métis, and Inuit communities, and on climate change",
     "ar": "قيِّم الآثار قصيرة الأمد وطويلة الأمد لتقنيات توليد الطاقة الكهربائية في كندا في المجتمع والبيئة، ومنها آثارها في مجتمعات الأمم الأولى والميتيس والإينويت، وفي تغيّر المناخ",
     "ur": "کینیڈا میں برقی توانائی پیدا کرنے والی ٹیکنالوجیز کے معاشرے اور ماحول پر قلیل مدتی اور طویل مدتی اثرات کا جائزہ لیں، بشمول فرسٹ نیشنز، میتس اور انوئٹ برادریوں پر اور موسمیاتی تبدیلی پر اثرات"
    }
   },
   {
    "code": "C1.2",
    "text": {
     "en": "assess choices that reduce personal use of electrical energy from both renewable and non-renewable sources, and advocate for the responsible use of electrical energy by the school community",
     "ar": "قيِّم الخيارات التي تقلل الاستعمال الشخصي للطاقة الكهربائية المولَّدة من مصادر متجددة وغير متجددة، وادعُ إلى الاستعمال المسؤول للطاقة الكهربائية في المجتمع المدرسي",
     "ur": "ان انتخابات کا جائزہ لیں جو قابلِ تجدید اور غیر قابلِ تجدید دونوں ذرائع سے حاصل ہونے والی برقی توانائی کے ذاتی استعمال کو کم کریں، اور اسکول برادری میں برقی توانائی کے ذمہ دارانہ استعمال کی وکالت کریں"
    }
   }
  ],
  "order": 4
 },
 "prose": {
  "ar": {
   "sections": [
    {
     "heading": "موجز",
     "markdown": "يطلب منك هذا الدرس أن تقيّم الآثار قصيرة الأمد وطويلة الأمد لتوليد الطاقة الكهربائية في كندا في المجتمع والبيئة، ومنها آثارها في مجتمعات الأمم الأولى والميتيس والإينويت وفي تغيّر المناخ، وأن تقيّم الخيارات التي تقلل استعمالك الشخصي للطاقة الكهربائية، وأن تدعو إلى استعمالها بمسؤولية في مدرستك. ولا يملك المتحف بعدُ سجلًا يخدم هذين التوقعين، فلا يقدّم هذا الدرس بطاقات. {cite:ontario-science-tech-2022}"
    },
    {
     "heading": "رأي من تزنه؟",
     "markdown": "لكل خيار، اكتب من يتأثر به وماذا يقول كل منهم؛ ثم اكتب أي دليل سيغيّر تقييمك أنت."
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g6-sci-elec-4",
    "lang": "ar",
    "source_lang": "ar",
    "translators": []
   },
   "updated": "2026-11-14"
  },
  "en": {
   "sections": [
    {
     "heading": "Brief",
     "markdown": "This lesson asks you to assess the short- and long-term impacts of generating electrical energy in Canada on society and the environment, including impacts on First Nations, Métis and Inuit communities and on climate change, and to assess choices that reduce your own use of electrical energy and speak up for its responsible use in your school. The museum holds no record that serves these expectations yet, so this lesson offers no cards. {cite:ontario-science-tech-2022}"
    },
    {
     "heading": "Whose view are you weighing?",
     "markdown": "For each choice, list who is affected and what each would say; then write which evidence would change your own assessment."
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g6-sci-elec-4",
    "lang": "en",
    "source_lang": "en",
    "translators": []
   },
   "updated": "2026-11-14"
  },
  "ur": {
   "sections": [
    {
     "heading": "مختصر",
     "markdown": "یہ سبق آپ سے کہتا ہے کہ کینیڈا میں برقی توانائی کی پیداوار کے معاشرے اور ماحول پر قلیل مدتی اور طویل مدتی اثرات کا جائزہ لیں، بشمول فرسٹ نیشنز، میتس اور انوئٹ برادریوں پر اور موسمیاتی تبدیلی پر اثرات، اور ان انتخابات کا جائزہ لیں جو آپ کے ذاتی استعمال کو کم کرتے ہیں، اور اپنے اسکول میں اس کے ذمہ دارانہ استعمال کی وکالت کریں۔ عجائب گھر کے پاس ابھی کوئی ایسا ریکارڈ نہیں جو ان توقعات کے لیے ہو، اس لیے یہ سبق کوئی کارڈ پیش نہیں کرتا۔ {cite:ontario-science-tech-2022}"
    },
    {
     "heading": "آپ کس کی رائے تول رہے ہیں؟",
     "markdown": "ہر انتخاب کے لیے لکھیں کہ کون متاثر ہوتا ہے اور ہر ایک کیا کہے گا؛ پھر لکھیں کہ کون سا ثبوت آپ کے اپنے جائزے کو بدل دے گا۔"
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g6-sci-elec-4",
    "lang": "ur",
    "source_lang": "en",
    "translators": [
     "Devin"
    ]
   },
   "updated": "2026-11-14"
  }
 },
 "degree": 0,
 "contemporaries": [],
 "updated": "2026-11-14",
 "connections": [],
 "related": [],
 "license": {
  "prose": "CC BY-SA 4.0",
  "data": "CC0 1.0"
 }
}