{
 "id": "course/ca-on-g7-geography-a-5",
 "class": "course",
 "slug": "ca-on-g7-geography-a-5",
 "label": {
  "en": "Dividing the earth into climates",
  "ar": "تقسيم الأرض إلى أقاليم مناخية",
  "ur": "زمین کو موسمی خطوں میں بانٹنا"
 },
 "summary": {
  "en": "How a medieval author described the climate regions and what he said shapes them (A3.6, A3.7).",
  "ar": "كيف وصف مؤلف وسيط الأقاليم المناخية وما قاله عمّا يصنعها ⁦(A3.6 وA3.7)⁩.",
  "ur": "قرونِ وسطیٰ کے ایک مصنف نے موسمی خطوں کو کیسے بیان کیا اور انہیں بنانے والی چیزوں کے بارے میں کیا کہا ⁦(A3.6 اور A3.7)⁩۔"
 },
 "stub": false,
 "wings": [],
 "regions": [],
 "periods": [],
 "tags": [],
 "aliases": [],
 "themes": [],
 "data": {
  "kind": "lesson",
  "sources": [
   "source/ontario-curriculum-sshg-2023"
  ],
  "status": {
   "review": "draft",
   "completeness": 1,
   "generated_by": "Claude Code; claude-sonnet-5-5; courses pipeline (docs/courses-mission/PIPELINE.md); 2026-11-12"
  },
  "part_of": "course/ca-on-g7-geography-a",
  "expectations": [
   {
    "code": "A3.6",
    "text": {
     "en": "describe patterns and characteristics of major climate regions around the world […]",
     "ar": "صِف أنماط الأقاليم المناخية الكبرى حول العالم وخصائصها […]",
     "ur": "دنیا کے بڑے موسمی خطوں کے نمونوں اور خصوصیات کو بیان کریں […]"
    }
   },
   {
    "code": "A3.7",
    "text": {
     "en": "describe some key natural processes and other factors, including human activities […] that create and change climate patterns",
     "ar": "صِف بعض العمليات الطبيعية الرئيسة وعوامل أخرى، منها الأنشطة البشرية […]، تُنشئ أنماط المناخ وتغيّرها",
     "ur": "بعض اہم قدرتی عمل اور دیگر عوامل، بشمول انسانی سرگرمیاں […]، کو بیان کریں جو موسمی نمونوں کو بناتے اور بدلتے ہیں"
    }
   }
  ],
  "connections": [
   {
    "position": "before",
    "kind": "reflection",
    "title": {
     "en": "Seven climates",
     "ar": "الأقاليم السبعة",
     "ur": "سات اقلیمیں"
    },
    "text": {
     "en": "Al-Masudi reports that, according to the astronomers, each quarter of the earth contains seven climates, and that inhabited land extends twenty-four degrees beyond the equator, the rest being covered by the sea. The southern quarter is empty of people, ruined by heat, and the best inhabited land is the fourth climate, where the sun's rays fall clear. This is a medieval view, and it is not what modern climate maps show. Al-Muqaddasi divided the lands of Islam differently, into fourteen climates. Why might people divide the earth into bands?",
     "ar": "ينقل المسعودي عن أهل الهيئة أن لكل ربع من الأرض سبعة أقاليم، وأن العمارة بعد خط الاستواء أربع وعشرون درجة، والباقي يعمّه البحر. ويخلو الربع الجنوبي من الخلق خرابًا لشدة الحر، وأفضل المسكون الإقليم الرابع حيث ينتهي شعاع الشمس صافيًا. هذا رأي وسيط، وليس ما تُظهره خرائط المناخ الحديثة. وخالفهم المقدسي فجعل أقاليم الإسلام أربعة عشر. لماذا يقسم الناس الأرض إلى نطق؟",
     "ur": "المسعودی اہلِ ہیئت سے نقل کرتے ہیں کہ زمین کے ہر ربع میں سات اقلیمیں ہیں، اور آباد زمین خطِ استوا کے بعد چوبیس درجے تک ہے، باقی کو سمندر ڈھانپتا ہے۔ جنوبی ربع شدید گرمی سے ویران اور انسانوں سے خالی ہے، اور بہترین آباد زمین چوتھی اقلیم ہے جہاں سورج کی شعاع صاف پہنچتی ہے۔ یہ قرونِ وسطیٰ کا نقطۂ نظر ہے، اور جدید موسمی نقشے یہ نہیں دکھاتے۔ مقدسی نے اسلامی سرزمین کو مختلف طرح سے چودہ اقلیموں میں بانٹا۔ لوگ زمین کو پٹیوں میں کیوں بانٹتے ہیں؟"
    },
    "entity": "concept/al-aqalim-al-saba",
    "sources": [
     "source/muruj-al-dhahab",
     "source/ahsan-al-taqasim"
    ]
   }
  ],
  "order": 5
 },
 "prose": {
  "ar": {
   "sections": [
    {
     "heading": "موجز",
     "markdown": "يطلب منك هذا الدرس أن تصف الأقاليم المناخية الكبرى في العالم والعمليات الطبيعية والعوامل الأخرى التي تُنشئ أنماط المناخ وتغيّرها. ويقدّم المتحف طريقة وسيطة لتقسيم الأرض إلى أقاليم، عند المسعودي والمقدسي، وهي ليست ما تُظهره خرائط المناخ الحديثة؛ ويأتي صفّك بالأقاليم المناخية الحديثة وبأدلتها. {cite:ontario-curriculum-sshg-2023}"
    },
    {
     "heading": "ما الذي يجعل مكانًا أشد حرًا أو بردًا أو مطرًا من آخر؟",
     "markdown": "قارن بين العوامل التي يذكرها المؤلفان الوسيطان، كشعاع الشمس والحر، وتلك التي يستعملها صفّك. واسأل أي تفسيراتهما يقوم على الموضع أو الشمس، وأيها يحتاج إلى أدلة جديدة اليوم."
    },
    {
     "heading": "تعمّق",
     "markdown": "يذكر المسعودي أن كل ربع من الأرض، شماليّه وجنوبيّه، سبعة أقاليم عند أهل الهيئة. والعمارة بعد خط الاستواء أربع وعشرون درجة، والباقي يعمّه البحر الكبير {cite:muruj-al-dhahab p.519}. وتُعدم السكنى في مواضع لإفراط الحر أو لبعد الشمس، فيكتنفها البرد والجمد. وأفضل المسكون ما ينتهي إليه شعاع الشمس صافياً، وهو الإقليم الرابع، وهو العراق عند هذه الطائفة {cite:muruj-al-dhahab p.519} {cite:muruj-al-dhahab p.522}. وعبارة «عند هذه الطائفة» مهمة: فالسجل ينقل تقسيماً للعالم يخص أهل الهيئة، لا خريطة للمناخ كما سيرسمها الصف."
    },
    {
     "heading": "رأيان",
     "markdown": "الأقاليم السبعة تقسيم للمعمور من الأرض عند أهل الهيئة، ينقله [[person/al-masudi|المسعودي]]. وقد خالفه المقدسي فقسّم أقاليم الإسلام تقسيماً آخر {cite:muruj-al-dhahab p.519} {cite:ahsan-al-taqasim pp.43-45}. فجعلها أربعة عشر: ستة عربية وثمانية عجمية، وكان يبتدئ كل إقليم بمصره الذي حلّه السلطان وجُمعت إليه الدواوين {cite:ahsan-al-taqasim pp.43-45}."
    },
    {
     "heading": "فكّر في هذا",
     "markdown": "قسّم أهل الهيئة الأرض بحسب وقوع أشعة الشمس، وقسّم المقدسي أقاليم الإسلام بحسب مصر كل إقليم، حيث نزل السلطان وجُمعت الدواوين. عن أي سؤال يجيب كل تقسيم؟ وأيهما تستعمل لتخطيط طريق تجاري، ولماذا؟"
    },
    {
     "heading": "إلى المتحف",
     "markdown": "- [[concept/al-aqalim-al-saba|الأقاليم السبعة]]: تقسيم أهل الهيئة وأقاليم المقدسي الأربعة عشر.\n- [[person/al-masudi|المسعودي]]: الذي ينقل تقسيم أهل الهيئة.\n- [[person/al-muqaddasi|المقدسي]]: الذي قسّم أقاليم الإسلام تقسيماً آخر."
    },
    {
     "heading": "جرّب هذا",
     "markdown": "اقرأ [[concept/al-aqalim-al-saba|الأقاليم السبعة]]. اكتب كل عامل يذكره المؤلفان لمناخ مكان ما، ثم أضف العوامل التي تعلّمها صفّك."
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g7-geography-a-5",
    "lang": "ar",
    "source_lang": "ar",
    "translators": []
   },
   "updated": "2026-11-13"
  },
  "en": {
   "sections": [
    {
     "heading": "Brief",
     "markdown": "This lesson asks you to describe the major climate regions of the world and the natural processes and other factors that create and change climate patterns. The museum offers a medieval way of dividing the earth into climates, from al-Masudi and al-Muqaddasi; it is not what modern climate maps show, so your class brings the modern climate regions and the evidence for them. {cite:ontario-curriculum-sshg-2023}"
    },
    {
     "heading": "What makes one place hotter, colder or wetter than another?",
     "markdown": "Compare the factors the medieval authors name, such as the sun's rays and heat, with the ones your class uses. Ask which of their explanations rest on position or sun, and which would need new evidence today."
    },
    {
     "heading": "Go deeper",
     "markdown": "Al-Masudi notes that, according to the astronomers, each quarter of the earth, northern and southern, contains seven climates. Inhabited land extends twenty-four degrees beyond the equator, and the rest is covered by the great sea {cite:muruj-al-dhahab p.519}. Habitation is impossible in places where the heat is excessive or the sun is too far, and there cold and ice prevail. The best inhabited land is the one on which the rays of the sun fall clear, which is the fourth climate; for this group it is Iraq {cite:muruj-al-dhahab p.519} {cite:muruj-al-dhahab p.522}. The words \"for this group\" matter: the record reports a way of dividing the world that belongs to the astronomers, not a map of climate as the class will draw it."
    },
    {
     "heading": "Two views",
     "markdown": "The seven climates are a division of the inhabited earth according to the astronomers, as reported by [[person/al-masudi|al-Masudi]]. Al-Muqaddasi departed from it and divided the lands of Islam in another way {cite:muruj-al-dhahab p.519} {cite:ahsan-al-taqasim pp.43-45}. He made the climates of Islam fourteen: six Arab ones and eight non-Arab ones, and he began each climate with its chief city, where the ruler resided and where the administrative offices were gathered {cite:ahsan-al-taqasim pp.43-45}."
    },
    {
     "heading": "Think about it",
     "markdown": "The astronomers divided the earth by how the sun's rays fall, and al-Muqaddasi divided the lands of Islam by the chief city of each climate, where the ruler lived and the offices stood. What question does each way of dividing answer? Which would you use to plan a trade route, and why?"
    },
    {
     "heading": "Into the museum",
     "markdown": "- [[concept/al-aqalim-al-saba|The seven climates]]: the astronomers' division and al-Muqaddasi's fourteen.\n- [[person/al-masudi|Al-Masudi]]: who reports the astronomers' division.\n- [[person/al-muqaddasi|Al-Muqaddasi]]: who divided the lands of Islam another way."
    },
    {
     "heading": "Try this",
     "markdown": "Read [[concept/al-aqalim-al-saba|The seven climates]]. List each factor the authors give for a place's climate, then add the factors your class has learned."
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g7-geography-a-5",
    "lang": "en",
    "source_lang": "ar",
    "translators": [
     "Claude Code"
    ]
   },
   "updated": "2026-11-13"
  },
  "ur": {
   "sections": [
    {
     "heading": "مختصر",
     "markdown": "یہ سبق آپ سے کہتا ہے کہ دنیا کے بڑے موسمی خطوں کو اور ان قدرتی عمل اور دیگر عوامل کو بیان کریں جو موسمی نمونوں کو بناتے اور بدلتے ہیں۔ عجائب گھر زمین کو اقلیموں میں بانٹنے کا ایک قرونِ وسطیٰ کا طریقہ دیتا ہے، المسعودی اور مقدسی کے ہاں، جو جدید موسمی نقشوں میں نظر نہیں آتا؛ جدید موسمی خطے اور ان کے شواہد آپ کی جماعت لائے گی۔ {cite:ontario-curriculum-sshg-2023}"
    },
    {
     "heading": "ایک جگہ دوسری سے زیادہ گرم، ٹھنڈی یا بارانی کیوں ہوتی ہے؟",
     "markdown": "قرونِ وسطیٰ کے مصنفین کے بتائے ہوئے عوامل، جیسے سورج کی شعاع اور گرمی، کا موازنہ اپنی جماعت کے استعمال کیے ہوئے عوامل سے کریں۔ پوچھیں ان کی کون سی وضاحتیں مقام یا سورج پر قائم ہیں اور کن کے لیے آج نئے شواہد چاہییں۔"
    },
    {
     "heading": "یہ آزمائیں",
     "markdown": "[[concept/al-aqalim-al-saba|سات اقلیمیں]] پڑھیں۔ مصنفین کسی جگہ کے موسم کے لیے جو عوامل بتاتے ہیں انہیں لکھیں، پھر وہ عوامل جوڑیں جو آپ کی جماعت نے سیکھے ہیں۔"
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "course/ca-on-g7-geography-a-5",
    "lang": "ur",
    "source_lang": "ar",
    "translators": [
     "Claude Code"
    ]
   },
   "updated": "2026-11-12"
  }
 },
 "degree": 0,
 "contemporaries": [],
 "updated": "2026-11-12",
 "connections": [],
 "related": [],
 "license": {
  "prose": "CC BY-SA 4.0",
  "data": "CC0 1.0"
 }
}