{
 "id": "source/al-mutun-al-ilmiyya-azhar",
 "class": "source",
 "slug": "al-mutun-al-ilmiyya-azhar",
 "label": {
  "ar": "المتون العلمية وأثرها في التربية — عبد الرحمن محمد صالح",
  "en": "Scientific Matns and their Effect on Education — Abd al-Rahman Muhammad Salih"
 },
 "summary": {
  "ar": "رسالة الباحث عبد الرحمن محمد صالح، قُدمت للأزهر الشريف سنة 1356هـ (1937م) ضمن امتحان طلبة التخصص للتدريس، ونشرها مجمع البحوث الإسلامية في سلسلته العلمية (الكتاب السادس من السنة السادسة) سنة 1446هـ (2025م)، في 148 صفحة. تبحث في المتون العلمية من جهة أثرها في التربية، وتنتهي إلى أنها صالحة للدراسة إذا وُضعت لمن تُدرَّس له، ومع ذلك تُناقش ابن خلدون والحجوي في نقدهما للمختصرات.",
  "en": "A thesis by Abd al-Rahman Muhammad Salih, submitted to al-Azhar in 1356 AH (1937 CE) for teacher-training candidates, published by the Islamic Research Academy in its Scientific Series in 1446 AH (2025 CE), 148 pages. It studies the scientific matns (condensed school texts) as tools of education and concludes that they suit the learners they are written for, while discussing the objections of Ibn Khaldun and al-Hajwi."
 },
 "stub": false,
 "wings": [],
 "regions": [],
 "periods": [],
 "tags": [],
 "aliases": [],
 "themes": [],
 "data": {
  "kind": "primary",
  "type": "book",
  "title": "المتون العلمية وأثرها في التربية",
  "author": [
   {
    "family": "صالح",
    "given": "عبد الرحمن محمد"
   }
  ],
  "issued": {
   "date-parts": [
    [
     2025
    ]
   ]
  },
  "publisher": "مجمع البحوث الإسلامية، القاهرة",
  "language": "ar",
  "open_access": true,
  "provenance": {
   "generated_by": "Claude (Haiku 5.5) from Apple Vision OCR of the Academy PDF",
   "model": "claude-haiku-5-5",
   "run": "lib-azhar-academy-batch-matn"
  },
  "status": {
   "review": "draft",
   "completeness": 1,
   "generated_by": "Claude (Haiku 5.5) from Apple Vision OCR of the Academy PDF"
  }
 },
 "prose": {
  "ar": {
   "sections": [
    {
     "heading": "نظرة عامة",
     "markdown": "رسالة الباحث عبد الرحمن محمد صالح، قُدمت للأزهر الشريف سنة 1356هـ (1937م) ضمن امتحان طلبة التخصص للتدريس، ونشرها مجمع البحوث الإسلامية في سلسلته العلمية (الكتاب السادس من السنة السادسة) سنة 1446هـ (2025م) في 148 صفحة؛ تبحث في المتون العلمية من جهة أثرها في التربية، وتنتهي إلى أنها صالحة للدراسة إذا وُضعت لمن تُدرَّس له، ومع ذلك تناقش ابن خلدون والحجوي في نقدهما للمختصرات."
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "source/al-mutun-al-ilmiyya-azhar",
    "lang": "ar"
   },
   "updated": "2026-10-22"
  },
  "en": {
   "sections": [
    {
     "heading": "Overview",
     "markdown": "A treatise by the researcher 'Abd al-Rahman Muhammad Salih, submitted to al-Azhar al-Sharif in 1356 AH (1937) as part of the specialist-teachers' examination, and published by the Islamic Research Academy in its scholarly series (year six, book six) in 1446 AH (2025), 148 pages. It studies the didactic manuals (mutun) for their educational effect, concluding they remain fit for study when written for their intended audience — while engaging Ibn Khaldun's and al-Hajwi's critiques of the epitomes."
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "source/al-mutun-al-ilmiyya-azhar",
    "lang": "en",
    "source_lang": "ar",
    "translators": [
     "ai"
    ]
   },
   "updated": "2026-10-22"
  },
  "ur": {
   "sections": [
    {
     "heading": "نظرہ عامہ",
     "markdown": "محقیق عبدالرحمن محمد صالح کی رسالہ، جو 1356ھ (1937ء) میں ازہر شریف کو تدریس کے ماہرین کے امتحان کے لیے پیش کی گئی اور مجمع البحوث الاسلامیہ نے اسے اپنے علمی سلسلے میں (سال ششم، کتاب ششم) 1446ھ (2025ء) میں 148 صفحات پر شائع کیا؛ یہ علمی متون کو تربیت پر ان کے اثر سے تحقیق کرتی ہے اور اس نتیجے پر پہنچتی ہے کہ وہ مطالعے کے قابل ہیں اگر ان لوگوں کے لیے لکھی جائیں جن کے لیے پڑھائی جائیں — اس کے ساتھ ابن خلدون اور الحجوی کی مختصرات کی تنقید پر بھی بحث کرتی ہے۔"
    }
   ],
   "frontmatter": {
    "id": "source/al-mutun-al-ilmiyya-azhar",
    "lang": "ur",
    "source_lang": "ar",
    "translators": [
     "ai"
    ]
   },
   "updated": "2026-10-22"
  }
 },
 "degree": 0,
 "contemporaries": [],
 "updated": "2026-10-22",
 "connections": [],
 "related": [],
 "license": {
  "prose": "CC BY-SA 4.0",
  "data": "CC0 1.0"
 }
}