المغول وما بعدهم: سقوط بغداد وعين جالوت وتيمور
الصف 11 · تاريخ العالم حتى نهاية القرن الخامس عشر، الصف 11، إعداد جامعي/كلّي · 75 دقيقة · متقدّم
ربطه المتحف بالمنهج، ولم تعتمده الوزارة.
مسار لمقرر CHW3M عن القرن الذي غيّر العالم الإسلامي: الغزوات المغولية، وسقوط بغداد سنة 1258، ووقوف المماليك في عين جالوت، وإسلام الإلخانيين، وابن خلدون يقرأ انهيار الدول، وسمرقند تيمور.
الربط بالمنهج
- أونتاريو، كندا
- تاريخ العالم حتى نهاية القرن الخامس عشر، الصف 11، إعداد جامعي/كلّي CHW3M
- الصف
- 11
- المحور
- D · حضارات في انحدار
- التوقّعات العامة
- D1, D2
- ما يحقّقه الدرس، بكلمات المتحف
- يقدّم الدرس الخلافة العباسية في القرن الثالث عشر واحدةً من الحضارات المنحدرة التي يطلبها المحور: العوامل الاجتماعية والسياسية الداخلية، وأثر العلاقة بمجتمع خارجي (المغول) في الانحدار، وما جرى للناس في بغداد، ثم كيف ردّت مجتمعات أخرى (المماليك، الإلخانيون بعد إسلامهم) وكيف قرأ ابن خلدون الظاهرة.
- وثيقة المنهج التي رُوجعت
- The Ontario Curriculum, Grades 11 and 12: Canadian and World Studies, 2015
- رُوجعت الرموز في
- 23 أكتوبر 2026 م · 12 جمادى الأولى 1448 هـ†
ربطه المتحف بالمنهج، ولم تعتمده الوزارة.
هدف الدرس
أن يفسّر الطالب دور العوامل الداخلية والخارجية في انحدار دولةٍ (الخلافة العباسية) وفي قيام أخرى من الصدمة نفسها (المماليك، التيموريون).
خمس وسبعون دقيقة لصفوف متقدمة؛ المستوى «متقدّم». التركيز على الدليل: أرقام متضاربة، ومصادر من أكثر من لغة، وما يفعله المؤرخ بها.
اطبع الحزمة: صفحة المعلم، وورقة العمل، ومفتاح الإجابات الاختبار الصفّي امشِ هذا المسار
خطوات الدرس
امشِ هذا المسار
8خطوات · 75دقيقة · معلّم · طالب · معمّق
الإمبراطورية المغولية
من السهوب إلى أكبر إمبراطورية برّية متصلة: من هم المغول وكيف حاربوا.
الغزوات
خوارزم وخراسان أولًا: ما تصفه المصادر العربية والفارسية.
سقوط بغداد 1258
هولاكو أمام المدينة، ونهاية الخلافة فيها: الحدث وأرقامه المتضاربة.
عين جالوت 1260
المماليك يوقفون التقدم المغولي في فلسطين: لماذا نجحوا.
الإلخانيون
دولة مغولية في إيران والعراق تدخل الإسلام بعد جيلين.
دولة المماليك
القاهرة عاصمة العالم الإسلامي بعد بغداد: الجند والعلم والعمارة.
ابن خلدون والمقدمة
مؤرخ من القرن الرابع عشر يسأل: لماذا تقوم الدول وتسقط؟
تيمور وسمرقند
فاتح جديد من آسيا الوسطى، وعاصمة تُبنى بالمعماريين المجلوبين.
صرت الآن تعرف
فحص الإتقان
خمسة أسئلة عمّا مشيت فيه. تُصحَّح على جهازك، ولا يُحفظ إلا ختم النجاح في جوازك.
يحتاج التصحيح إلى JavaScript؛ الأسئلة ومفتاحها تُقرأ وتُطبع بدونه.
مفتاح الإجابات (للمعلم)
- في أي سنة سقطت بغداد في يد هولاكو؟ — 1258(تعلّمها في الخطوة 3: سقوط بغداد 1258)
- ماذا جرى في عين جالوت سنة 1260؟ — أوقف المماليك التقدم المغولي(تعلّمها في الخطوة 4: عين جالوت 1260)
- ماذا فعل الإلخانيون بعد جيلين من حكم إيران والعراق؟ — دخلوا الإسلام(تعلّمها في الخطوة 5: الإلخانيون)
- ما السؤال الذي يطرحه ابن خلدون في المقدمة؟ — لماذا تقوم الدول وتسقط(تعلّمها في الخطوة 7: ابن خلدون والمقدمة)
- أي مدينة جعلها تيمور عاصمته؟ — سمرقند(تعلّمها في الخطوة 8: تيمور وسمرقند)
احكِها من جديد
احكِ ما تعلّمته بكلماتك أنت. ما تكتبه يبقى على هذا الجهاز فقط، ولا يقرؤه أحد غيرك.
- أذكر عوامل داخلية وخارجية في انحدار الخلافة العباسية.
- أشرح كيف خرج من الصدمة المغولية مجتمعان على الأقل بصورتين مختلفتين.
- أستعمل مفهومًا من ابن خلدون لقراءة حدث تاريخي.
تحتاج الكتابة هنا إلى JavaScript؛ الأسئلة تُقرأ وتُطبع بدونه.
اكتب جملتين على الأقل، أو ضع علامة أنك حكيتها، ليُحسب لك ختم في الجواز.
ورقة العمل
أجب بكلماتك بعد كل خطوة؛ كل سؤال يعود إلى صفحة من المتحف.
-
ما العوامل التي أضعفت الخلافة العباسية قبل وصول المغول؟
-
لماذا تتضارب أرقام القتلى في سقوط بغداد بين المصادر؟ ماذا نفعل بأرقام متضاربة؟
-
لماذا استطاع المماليك ما لم يستطعه غيرهم في عين جالوت؟
-
ما معنى أن يدخل الغالب (الإلخانيون) دين المغلوب؟
-
اشرح بكلماتك فكرة «العصبية» عند ابن خلدون وطبّقها على دولة واحدة من المسار.
مجاني ومفتوح: اطبع واقتبس وعدّل، بلا حساب ولا بيانات تلاميذ.