تغيير مناهج تدريس الدين في العالم العربي

Changing the religion curricula in the Arab world

حلقة «الوسطية» عن تغيير مناهج تدريس الدين وتطويرها في العالم العربي. قيّم شباب الاستوديو فعالية هذه المناهج في تحقيق أهدافها: 12% ممتازة و16% جيدة و29% مقبولة و43% ضعيفة؛ 1 2 ثم عرض المقدّم عشرة أهداف يراها لمناهج الدين وطلب من ضيوفه، وهم أساتذة في العقيدة والمناهج والتربية من الرياض وحلوان والإسكندرية وعضو في مجلس الشعب المصري، تقييمها واحداً واحداً، فجاءت الأحكام بين الغياب والضعف إلا في مواضع قليلة 3 4. واختلف الضيوف في سبب التغيير الأخير: ضغط غربي مقصود، أم تقصير داخلي استغلّه الغرب. وتنتهي النسخة المؤرشفة عند الدقيقة الرابعة والخمسين تقريباً قبل ختام الحلقة.

العمق

نظرة سريعة

العصر
العصر المعاصر
الإقليم
العالم العربي
المراجعة

خلافي: تتضمن هذه المادة مسائل يختلف فيها العلماء. تُنسب آراء الشيخ إليه، وتُعلَّم الآراء الأخرى حيث لا يوجد مصدر مستشهد به بعد.

التعليم

موجز

خصّص طارق السويدان حلقة من برنامج «الوسطية» لتغيير مناهج تدريس الدين في العالم العربي وتطويرها 5. قيّم شباب الاستوديو فعالية هذه المناهج فرآها 43% ضعيفة و29% مقبولة و16% جيدة و12% فقط ممتازة 1 2، ثم مرّ المقدّم على عشرة أهداف يراها لمناهج الدين وطلب من ضيوفه تقييمها 3. والنسخة المؤرشفة من الحلقة تنتهي عند نحو الدقيقة الرابعة والخمسين، قبل الختام.

أسئلة الحلقة

افتتح المقدّم بأن الناس جميعاً تعلموا أساسيات الدين من مناهج المدارس، وأن وراء هذه المناهج جهوداً غير عادية، لكنه سأل: هل هي فعالة في تحقيق أهدافها، أم أسهمت مع أمور أخرى في تخلف الأمة، بل يرى بعض الناس أن أجزاء منها في بعض الدول أسهمت في نشر فكر التشدد والطائفية 6 7. وسأل أين الخلل: في المناهج نفسها أم في المدرّس أم في إعلام ومجتمع يهدمان ما تبنيه المدرسة 8. وسأل لماذا لم يُفكَّر في تطويرها إلا حين طالب الغرب بذلك بعد أحداث سبتمبر، ولماذا لم يُحذف عند التغيير سوى النصوص المتعلقة بالجهاد واليهود والولاء والبراء، وهل يمكن تطويرها وهي تابعة لجهات رسمية لها حساباتها السياسية 8 9 10.

الضيوف

  • الدكتور خالد القاسم، أستاذ العقيدة وأستاذ في كلية التربية بجامعة الملك سعود في الرياض 2.
  • الأستاذ صلاح عبد السميع، أستاذ المناهج في كلية التربية بجامعة حلوان 11.
  • الأستاذ علي لبن، الباحث والمؤلف وعضو مجلس الشعب المصري والمتخصص في قضايا التربية 12.
  • الدكتور جميل علام، عميد معهد الدراسات الإسلامية والدعوة في الإسكندرية 13.

الاستطلاعات

  • طُرح على مشاهدي قناة الرسالة سؤال يُجاب عنه برسائل الهاتف: هل جاء تغيير المناهج الدينية استجابة للضغوط الغربية؟ ولم تُقرأ نتيجته في الجزء المؤرشف 14 15.
  • وسأل شباب الاستوديو عن مدى فعالية مناهج تدريس الدين في تحقيق أهدافها، بأربعة اختيارات، فكانت النتيجة: ممتازة 12%، جيدة 16%، مقبولة 29%، ضعيفة 43% 16 1 2.

ثم سأل الضيوف السؤال نفسه: فقال الدكتور خالد القاسم إنه يصوّت بين الضعيفة والمقبولة، وقال الأستاذ صلاح عبد السميع إنه لا يظن الأهداف الموضوعة تتحقق على أرض الواقع فهي ضعيفة 11. وقال الدكتور جميل علام إن الاختيارات الأربعة لا تصلح، وإن المناهج في ثلاث دول أو نحوها دون مستوى الضعيف 17 18.

رواية لجنة المراجعة

قال الأستاذ علي لبن إن مناهج الدين في مصر وضعتها لجنة لمراجعة الكتب الدينية ترأستها أمريكية سمّاها الدكتورة ليندا لامبرت، واشترطت أن تُبرز المناهج العناصر المشتركة بين الإسلام وغيره من الأديان، وأن تُراجَع الكتب على أصحاب الأديان الأخرى، فاستُبعد الربا والخمر والجهاد والحكم، وصارت الصلاة تُشرح على أنها رياضة والوضوء على أنه نظافة 12 19 13. وهذه روايته في البرنامج، ولم يُراجَع اسم اللجنة ولا رئيستها في مصدر آخر.

أهداف المقدّم العشرة

قال المقدّم إنه حدّد، اجتهاداً منه، عشرة أهداف رئيسية لمناهج الدين، يكتب المناهج على أساسها لو كتبها، وطلب من ضيوفه تقييم ما اطلعوا عليه من مناهج في كل هدف بكلمة واحدة قبل النقاش 3 20:

  1. غرس العقيدة: حب الله ورسوله والتعلق بالآخرة ومراقبة الله. رأى الدكتور جميل علام أن هذا متوفر في السعودية واليمن، وضعيف في مصر، ورآه الدكتور خالد القاسم جيداً جداً في المناهج السعودية 20 21 22 23.
  2. فهم القرآن والسنة: كيف نقرأ ونفهم ونميز الصحيح من الضعيف. رآه بعض الضيوف أفضل في المناهج السعودية واليمنية وغائباً في مصر 24 25.
  3. فهم مقاصد الشريعة وقواعدها العامة: حفظ الدين والنفس والعرض. أجمع الضيوف على ضعفه، حتى في السعودية، وقال المقدّم إن عندنا في هذا مشكلة واضحة في كل مكان 25 26.
  4. الأحكام التي يحتاجها المسلم في حياته: العبادات والمعاملات من زواج وطلاق وبيوع. تراوحت الأحكام بين «ضعيف جداً وسطحي جداً» و«مقبول» و«جيد جداً»، ورأى الأستاذ صلاح عبد السميع أنها مكتوبة في المقررات لكن آليات الممارسة غائبة 26 27 28 29.
  5. الوسطية واحترام الرأي الآخر ونبذ التشدد والإرهاب والطائفية والبحث عن المشترك مع صاحب المذهب أو الطائفة أو الدين الآخر. قال الأستاذ علي لبن ساخراً إن هذا الجانب «أكثر من ممتاز» بعد الحذف، ورآه الأستاذ صلاح عبد السميع ضعيفاً، وسأل المقدّم هل تفعل المناهج العكس مع المذاهب الإسلامية الأخرى 29 30 31.
  6. فهم التاريخ وتحليله بما فيه تاريخ الأنبياء والصحابة، دون تقديس غير المقدس. قال الأستاذ علي لبن إن التاريخ الإسلامي مُحي من الكتب، وذكر بالأرقام أن كتب التربية الإسلامية لم تُبقِ إلا ستة أسطر لعمر بن الخطاب رضي الله عنه وأربعة لخالد بن الوليد رضي الله عنه وعشر صفحات للعصر النبوي كله، مقابل أربع وثلاثين صفحة لنابليون في كتب التاريخ؛ وهذه أرقامه 32 33 34 35.
  7. زرع العزة بالإسلام وتاريخه وحضارته. رأى أحد الضيوف أن المناهج تزرع عزة وطنية ضيقة لا عزة إسلامية، ورأى آخر أنها تُنشئ في الطفل نفسية القبول دون إبداء الرأي، ورآها الدكتور خالد القاسم جيدة في السعودية 36 37 38 39.
  8. غرس القيم والأخلاق: الصدق والأمانة. روى المقدّم أنه لاحظ حين عاش في الغرب أن المسلم يعطيك موعداً فلا يلتزم بينما الأمريكي يلتزم بالدقيقة، فسأل هل هذا من الشخص أم مما زُرع فيه 39 40. ورأى الضيوف أن المناهج تتحدث عن الأخلاق نظرياً لكنها لا تغرسها، وأن المناخ التربوي في المدرسة مكمّل للمنهج 41 42.
  9. الدور الحضاري للأمة وللفرد المسلم، لا حصر الدين في العبادات. رأى الضيوف أن العطاء الحضاري للإسلام غائب تماماً عن الخطاب التعليمي، وأن السيرة والتاريخ يُعرضان حروباً ومعارك وخلافات دون جانب البناء 43 44 45 46.
  10. المشاركة المدنية: حقوق الإنسان وواجباته، وحق الراعي والرعية، والمشاركة في السياسة والاقتصاد والمجتمع المدني. قال المقدّم إن الإسلام في فهمه يزرع هذا بوضوح، ورأى الضيوف أنه غائب أو حُذف ولم يبقَ إلا العبادات 47 48.

وخلص المقدّم إلى أن عندنا مشكلة كبيرة جداً في مناهج الدين، وأن الحديث دار على المناهج المصرية والسعودية بالذات لكنها تعكس مناهج أخرى، بعضها مشكلاته أكبر 48 49.

أين الخلل؟

  • العقيدة المفرَّغة: كرّر الأستاذ علي لبن أن ضعف العقيدة في المناهج سببه اللجنة الدولية التي فصلت خبراء المناهج، ودعا إلى إعادة أهل الكفاءة ورفع الضغوط الأمريكية وتحرير المؤلف 50 51 52. ورأى أن الغرب طلب عبر مؤسسة دولية تفريغ المناهج مما يسيء إليه ووعد بالمثل، لكن حكوماتنا استطاعت التغيير بينما لا تستطيع حكومات الغرب التدخل في تعليمها 53.
  • غياب التصوّر العام للدين: رأى الدكتور جميل علام أن المفقود هو التصوّر العام للإسلام: ما خصائصه التي تميزه، وشموله وصلاحيته لكل مجالات الحياة وعالميته، وجوابه عن أسئلة الإنسان الكبرى 54 55 56. وقال إن تنمية الإنسان مفتاحها الدين، فمن أراد النهضة بدأ به 54.
  • معلومات بلا وجدان ولا سلوك: فرّق الأستاذ صلاح عبد السميع بين «التربية الإسلامية» بوصفها مفهوماً أوسع و«التربية الدينية»، ورأى أن بناء الشخصية المسلمة يقوم على استيعاب عقلي واستشعار وجداني وتصديق سلوكي، وأن المقررات التي اطلع عليها تقف عند الاستيعاب العقلي 57 58 59 60.
  • التلقين ومقاصد الشريعة: وافق الدكتور خالد القاسم على التركيز الشديد على التلقين، وقال إننا استنسخنا تراث السابقين وبعضه اجتهاد عصر من العصور، وإن مقاصد التشريع مهمة جداً لفهم الأحكام والعقائد والتعامل مع الآخرين لكن التركيز عليها ضعيف 61 62.

انتقادات منقولة على المناهج السعودية

قال المقدّم إنه ينقل انتقادات لا يتبناها، وإن مناهج الدين في السعودية من أعمق المناهج الدينية في العالم الإسلامي وأكبرها حجماً، إذ تأخذ نحو 27% من حجم المناهج، وإن إيجابياتها محفوظة 63 64. ومما نقله: تعبئة ضد المخالفين تصل إلى الأشاعرة وهم من أهل السنة، ووصف من يتبنى الرأسمالية بالنفاق والخروج من الملة، والإكثار من الشرك والكفر والبدعة حتى روى طرفة عن طالب نصحه أبوه أن يكتب «شرك» في كل سؤال عقيدة و«حرام» في كل سؤال فقه، ووصف الحضارة الغربية بلفظ مهين، وعدّ أسبوع المرور بدعة 65 66 67 68 69 70.

وردّ الدكتور خالد القاسم بأن ليس كل ما ذُكر واقعاً: فلا تكفير للأشاعرة في المناهج، وقد درس العقيدة في المراحل كلها، لكنه أقرّ بوجود نوع من الشحن وتكرار التبديع والتفسيق، وبأن الطالب في سنه لا يميّز بين صوفي يقول بوحدة الوجود وآخر لا يقول بها 70 71 72. وقال إن الرأسمالية نظام مختلف لا مانع من وصفه بالمخالفة، ووافق المقدّم على أن وصف صاحبه بالنفاق الصريح كلمة صعبة، وانتهى إلى أن المناهج بحاجة إلى مراجعة 73 74.

ماذا غُيّر؟

سأل المقدّم الأستاذ علي لبن، بصفته عضواً في مجلس الشعب، هل ركّز التغيير الأخير فعلاً على إلغاء الجهاد والعداوة لليهود والولاء والبراء، كما أثار الإسلاميون في عدة برلمانات عربية 75 76. فقال إن التغيير جاء في هذا وأوسع منه، في مصر ونحو عشر دول منها باكستان وإيران، وضرب أمثلة من الإمارات: درس عن دور الرياح في تلقيح الأزهار حُذفت منه الآية وبقي المعنى، ودرس التنمية المائية حُذفت منه صلاة الاستسقاء، وقال إن تحريم الخمر والربا وما قيل عن الحروب الصليبية حُذف أيضاً؛ وهذه أمثلته 76 77 78 79 80.

وقال الأستاذ صلاح عبد السميع إن كل الدول العربية بلا استثناء عقدت مؤتمرات لتطوير التعليم، وإن المشاركين فيها من أبناء هذه الدول، ودعا إلى ترك نظرية المؤامرة والنظر في النتائج 81 82. وقال الدكتور خالد القاسم إن التغيير في المملكة كان بسيطاً: لم يمس الجهاد ولا العقيدة، وأُضيفت مادة «الفقه والسلوك»، وقُلّل من مواد الدين في بعض المراحل، وكان ذلك بضغط داخلي لا استجابة لضغوط غربية 83 84.

نهاية التسجيل

ينقطع التسجيل المؤرشف عند الدقيقة 54 تقريباً، والمقدّم يستعد لاستطلاع آخر قبل الفاصل؛ فلا يحفظ الأرشيف بقية الحلقة ولا خلاصة المقدّم 84.

الآراء في المسألة

المسألة: هل تحقق مناهج تدريس الدين في مدارس العالم العربي أهدافها، وأين الخلل فيها، وهل جاء تغييرها الأخير إصلاحاً أم استجابة لضغوط خارجية؟

الرأي الأول · أهل السنة (إطار المتحف)المرجع الأساسي

التغيير الأخير ضغط خارجي مقصود أفرغ المناهج من العقيدة والجهاد والأحكام

رأى الأستاذ علي لبن، عضو مجلس الشعب المصري والباحث في التربية، أن لجنة مراجعة الكتب الدينية في مصر ترأستها أمريكية سمّاها ليندا لامبرت واشترطت إبراز المشترك مع الأديان الأخرى، فحُذف الربا والخمر والجهاد والحكم بما أنزل الله، وأن التغيير طال نحو عشر دول؛ وهذه روايته ولم تُراجَع {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep27 00:09:30} {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep27 00:10:00} {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep27 00:49:30}.

المستند: أرشيف Assabile لدروس طارق السويدان (فيديو) al-wassitiya ep27, 00:09:30-00:10:30, 00:32:00-00:33:30, 00:49:30-00:52:00

آراء أخرى (3)

أهل السنة (إطار المتحف)المرجع الأساسي

الخلل فينا أولاً: وزارات تعامل مادة الدين بوصفها هامشية ومؤلفون لا يحسنون تصوّر الإسلام، والضغط الغربي مكمّل

رأى الدكتور جميل علام، عميد معهد الدراسات الإسلامية والدعوة في الإسكندرية، أن مادة التربية الدينية تحولت من مادة أساسية إلى غير أساسية ثم أُلغيت بطريقة أو بأخرى، وأن واضعي المناهج مسلمون، وأن المشكلة في إهمالنا وضع تصوّر صحيح للدين وفي اختيار مؤلفين لا يعرفون الإسلام، وأن الدور الغربي مكمّل لأخطائنا {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep27 00:34:30} {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep27 00:35:30} {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep27 00:36:00} {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep27 00:38:30}.

المستند: أرشيف Assabile لدروس طارق السويدان (فيديو) al-wassitiya ep27, 00:34:00-00:38:30

أهل السنة (إطار المتحف)المرجع الأساسي

المراجعة لازمة لتحسين المناهج لا لحذف الجهاد والربا، والضغط الخارجي ظالم لكنه قد ينفع

رأى الدكتور خالد القاسم، أستاذ العقيدة في جامعة الملك سعود، أن المناهج السعودية لا تكفّر الأشاعرة ولا عموم الصوفية لكن فيها نوعاً من الشحن قد يطوّره المدرس، وأن الإرهاب لم ينشأ من التكفير والتبديع في المناهج، وأن الضغط الغربي ظالم جائر لكنه قد يكون مفيداً في مراجعة المناهج وتحسينها، وأن التغيير في المملكة كان بسيطاً بسبب ضغط داخلي {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep27 00:46:00} {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep27 00:47:00} {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep27 00:48:30} {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep27 00:53:30}.

المستند: أرشيف Assabile لدروس طارق السويدان (فيديو) al-wassitiya ep27, 00:41:30-00:54:00

رأي أخرىرأي آخر

رأي المقدّم: عشرة أهداف لمناهج الدين، أكثرها غائب أو ضعيف، والنقد لا يلغي الإيجابيات

رأي طارق السويدان (رأي المتحدث): لو كتب المناهج لبناها على عشرة أهداف تبدأ بغرس العقيدة وتنتهي بالمشاركة المدنية، وخلص من تقييم الضيوف إلى أن عندنا مشكلة كبيرة جداً في مناهج الدين؛ ونقل انتقادات شديدة على المناهج السعودية مع قوله إنها من أعمق المناهج الدينية وإن إيجابياتها محفوظة {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep27 00:12:00} {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep27 00:27:30} {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep27 00:42:30} {cite:assabile-tareq-al-suwaidan al-wassitiya/ep27 00:43:00}.

ممن قال به: طارق السويدان

المستند: أرشيف Assabile لدروس طارق السويدان (فيديو) al-wassitiya ep27, 00:12:00-00:31:30, 00:42:30-00:46:00

الصلات

استكشف الصلات

موضوع
الوسطية (برنامج حواري)

قد يهمك أيضًا

الدعاة الجدد — بين التجديد والابتداع· الفن بين الالتزام والتحرر· المرأة والعمل السياسي· القراءة والثقافة· التعليم بين التغريب والحفاظ على الهوية· الطب النبوي والطب البديل — حقيقته وحدوده· أزمة الثقافة لدى الشباب· حوار الحضارات — حقيقة أم سراب

المصادر

  1. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:08:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  2. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:08:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  3. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:12:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  4. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:31:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  5. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:00:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  6. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:01:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  7. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:01:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  8. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:02:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  9. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:02:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  10. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:03:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  11. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:09:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  12. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:09:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  13. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:10:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  14. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:03:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  15. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:04:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  16. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:05:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  17. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:11:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  18. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:11:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  19. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:10:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  20. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:12:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  21. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:13:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  22. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:13:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  23. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:14:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  24. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:14:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  25. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:15:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  26. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:15:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  27. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:16:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  28. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:16:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  29. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:17:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  30. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:17:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  31. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:18:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  32. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:19:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  33. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:19:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  34. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:20:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  35. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:20:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  36. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:21:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  37. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:22:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  38. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:22:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  39. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:23:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  40. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:23:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  41. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:24:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  42. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:24:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  43. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:25:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  44. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:25:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  45. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:26:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  46. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:26:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  47. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:27:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  48. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:27:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  49. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:28:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  50. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:32:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  51. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:32:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  52. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:33:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  53. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:38:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  54. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:36:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  55. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:37:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  56. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:37:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  57. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:39:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  58. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:39:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  59. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:40:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  60. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:41:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  61. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:41:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  62. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:42:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  63. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:42:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  64. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:43:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  65. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:43:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  66. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:44:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  67. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:44:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  68. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:45:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  69. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:45:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  70. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:46:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  71. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:46:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  72. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:47:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  73. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:48:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  74. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:48:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  75. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:49:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  76. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:49:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  77. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:50:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  78. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:50:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  79. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:51:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  80. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:51:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  81. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:52:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  82. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:53:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  83. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:53:30 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
  84. Al-Suwaidan, Tareq. Tareq Al-Suwaidan: lectures and lessons in video (Assabile). Assabile. , Al Wassitiya، الحلقة 27, عند 00:54:00 · الاستماع في الأرشيف (يفتح الصوت عند هذا الوقت)
اقتبس هذه الصفحة

مساهمو islam.museum. «تغيير مناهج تدريس الدين في العالم العربي». islam.museum، https://islam.museum/ar/concept/taghyir-manahij-al-din/. CC BY-SA 4.0. آخر تحديث: 2026-11-01.

حسّن هذه الصفحة على GitHub · أبلغ عن خطأ · JSON

الجناح

الأفكار

العقائد والمفاهيم والعلوم والمذاهب، بلغةٍ واضحة.
ذو صلة

الدعاة الجدد — بين التجديد والابتداع

حلقة «الوسطية» عن «الدعاة الجدد بين التجديد والابتداع»، وهو مصطلح يقول المقدّم إن الإعلام أطلقه. سُئل جمهور الاستوديو هل لديه معايير واضحة يميّز بها الدعاة الجدد من غيرهم: قال 21% إن لديهم معايير واضحة دقيقة، و60% معايير عامة غير دقيقة، و19% لا يعترفون بالمسمى أصلاً. التسجيل في الأرشيف مقطوع بعد نحو سبع دقائق.