اندلس: قرطبہ سے غرناطہ تک آٹھ صدیاں

جماعت 11 · پندرہویں صدی کے اختتام تک دنیا کی تاریخ، جماعت 11، یونیورسٹی/کالج تیاری · 75 منٹ · درمیانی

نصاب سے یہ ربط میوزیم نے بنایا ہے؛ وزارت نے اس کی توثیق نہیں کی۔

CHW3M کا ایک راستہ اندلس پر: اموی قرطبہ، اس کی مسجد اور لائبریری، زریاب اور ابن رشد، تین مذاہب کے ساتھ رہنے اور کھنچاؤ کی زندگی، پھر غرناطہ، الحمرا اور 1492 میں امارت کا خاتمہ۔

نصاب سے ربط

اونٹاریو، کینیڈا
پندرہویں صدی کے اختتام تک دنیا کی تاریخ، جماعت 11، یونیورسٹی/کالج تیاری CHW3M
جماعت
11
شاخ
C · پھلتے پھولتے معاشرے اور تہذیبیں
مجموعی توقعات
C3, E1
سبق کیا کرتا ہے، میوزیم کے الفاظ میں
یہ سبق اندلس کو ایک یورپی خطے اور 711 سے 1492 تک کے دور کی پھلتی پھولتی تہذیب کے طور پر پیش کرتا ہے، افراد (زریاب، ابن رشد) اور گروہوں (مسلمان، مسیحی اور یہودی) کے اس کی شناخت اور ثقافت میں حصے پر، پھر فنِ تعمیر، فلسفے اور علم میں اس کی میراث پر زور دیتا ہے۔ گروہوں کے بیچ کھنچاؤ ویسا ہی دکھایا گیا ہے جیسا ماخذ بیان کرتے ہیں، بغیر فیصلے کے۔
نصاب کی دستاویز جس کا جائزہ لیا گیا
The Ontario Curriculum, Grades 11 and 12: Canadian and World Studies, 2015
کوڈ کو جانچے گئے
23 اکتوبر 2026 عیسوی · 12 جمادی الاول 1448 ھ†

نصاب سے یہ ربط میوزیم نے بنایا ہے؛ وزارت نے اس کی توثیق نہیں کی۔

سبق کا مقصد

طلبہ ایک پھلتے پھولتے اندلسی معاشرے کی شناخت اور ثقافت میں افراد اور گروہوں کے حصے کا جائزہ لیں، اور یورپ اور مسلم دنیا میں اس کی ثقافتی اور سیاسی میراث کا تجزیہ کریں۔

پچھتر منٹ۔ «باہمی بقا» کا سوال میوزیم کے ماخذ سے «ماخذ کیا کہتے ہیں» کی صورت میں زیرِ بحث آتا ہے، «کون حق پر تھا» کی صورت میں نہیں؛ میوزیم فیصلہ نہیں دیتا اور طلبہ بھی یہی سیکھتے ہیں۔

پیکج پرنٹ کریں: استاد کا صفحہ، ورک شیٹ اور جوابی کلید کلاس کا کوئز یہ راستہ چلیے

سبق کے مراحل

یہ راستہ چلیے

8مراحل · 75منٹ · معلم · طالب علم · معیاری

  1. اندلس کیا ہے؟

    جزیرہ نما آئبیریا کی اس زمین کا نام جس پر مسلمانوں نے 711 سے 1492 تک حکومت کی۔

    الأندلس

  2. اموی قرطبہ

    دمشق سے بھاگا ایک شہزادہ ریاست بناتا ہے، اور 929 میں خلافت کا اعلان ہوتا ہے۔

    قرطبة · الخلافة الأموية بقرطبة

  3. قرطبہ کی جامع مسجد

    دو صدیوں میں مرحلہ وار بڑھائی گئی عمارت: فنِ تعمیر بطور سیاست۔

    جامع قرطبة

  4. قصر کی لائبریری

    حکم کی لائبریری: ماخذ اس کے حجم کے بارے میں کیا کہتے ہیں، اور کیا باقی نہ رہا۔

    خزانة كتب قصر قرطبة

  5. زریاب

    بغداد کا ایک موسیقار اندلسی ذوق بدل دیتا ہے: موسیقی، کھانا اور لباس۔

    زرياب

  6. ابن رشد

    ایک قاضی اور فلسفی جس کی ارسطو کی شرحیں لاطینی یورپ نے پڑھیں۔

    ابن رشد الحفيد

  7. غرناطہ

    اندلس کی آخری مسلم امارت جب زمین سمٹتی گئی۔

    غرناطة · مملكة غرناطة

  8. الحمرا

    قصر، قلعہ اور شہر: آرائش، پانی اور خطاطی۔

    قصر الحمراء

اب آپ جانتے ہیں

  • میں اندلس کو زمان و مکان میں رکھ سکتا ہوں اور اس کے بڑے مراحل بتا سکتا ہوں۔ — 1, 2, 7
  • میں اندلسی ثقافت میں کم سے کم دو افراد کے حصے کا جائزہ لے سکتا ہوں۔ — 5, 6
  • میں فنِ تعمیر اور فکر میں اندلس کی باقی میراث کا تجزیہ کر سکتا ہوں۔ — 3, 4, 6, 8

مہارت کی جانچ

جو آپ نے طے کیا اس پر پانچ سوال۔ آپ کے آلے پر جانچے جاتے ہیں؛ پاس ہونے پر پاسپورٹ کی مہر کے سوا کچھ محفوظ نہیں ہوتا۔

جانچ کے لیے JavaScript چاہیے؛ سوال اور ان کی کلید اس کے بغیر پڑھے اور پرنٹ ہوتے ہیں۔

سوال 1 از 5
مسلمانوں نے جزیرہ نما آئبیریا میں کس عرصے میں حکومت کی؟

سوال 2 از 5
قرطبہ کی جامع مسجد بار بار کیوں بڑھائی گئی؟

سوال 3 از 5
زریاب کون تھا؟

سوال 4 از 5
ابن رشد یورپ میں کس چیز سے مشہور تھے؟

سوال 5 از 5
الحمرا کیا ہے؟

جوابی کلید (استاد کے لیے)
  1. مسلمانوں نے جزیرہ نما آئبیریا میں کس عرصے میں حکومت کی؟ — 711–1492(اسے مرحلہ 1 میں سیکھیں: اندلس کیا ہے؟)
  2. قرطبہ کی جامع مسجد بار بار کیوں بڑھائی گئی؟ — شہر بڑھا اور حاکموں نے اپنی طاقت دکھائی(اسے مرحلہ 3 میں سیکھیں: قرطبہ کی جامع مسجد)
  3. زریاب کون تھا؟ — بغداد کا موسیقار جس نے اندلسی ذوق بدلا(اسے مرحلہ 5 میں سیکھیں: زریاب)
  4. ابن رشد یورپ میں کس چیز سے مشہور تھے؟ — ارسطو کی شرحوں سے(اسے مرحلہ 6 میں سیکھیں: ابن رشد)
  5. الحمرا کیا ہے؟ — غرناطہ میں قصر اور قلعہ(اسے مرحلہ 8 میں سیکھیں: الحمرا)

دوبارہ سناؤ

جو سیکھا وہ اپنے الفاظ میں سناؤ۔ جو تم لکھو گے وہ صرف اسی آلے پر رہے گا، اور تمہارے سوا کوئی نہیں پڑھے گا۔

  1. میں اندلس کو زمان و مکان میں رکھ سکتا ہوں اور اس کے بڑے مراحل بتا سکتا ہوں۔
  2. میں اندلسی ثقافت میں کم سے کم دو افراد کے حصے کا جائزہ لے سکتا ہوں۔
  3. میں فنِ تعمیر اور فکر میں اندلس کی باقی میراث کا تجزیہ کر سکتا ہوں۔

یہاں لکھنے کے لیے JavaScript چاہیے؛ سوال اس کے بغیر پڑھے اور پرنٹ ہوتے ہیں۔

کم سے کم دو جملے لکھو، یا نشان لگاؤ کہ تم نے سنائی، تا کہ پاسپورٹ میں مہر ملے۔

ورک شیٹ

ہر مرحلے کے بعد اپنے الفاظ میں جواب دیں؛ ہر سوال میوزیم کے ایک صفحے کی طرف لے جاتا ہے۔

  1. 711 سے 1492 تک ایک ٹائم لائن بنائیں اور اس پر اموی قرطبہ، خلافت کا اعلان اور غرناطہ کا زوال رکھیں۔

  2. قرطبہ کی جامع مسجد بار بار کیوں بڑھائی گئی؟ یہ حاکم کے بارے میں کیا بتاتا ہے؟

  3. زریاب بغداد سے قرطبہ کیا لایا؟ تین چیزیں لکھیں۔

  4. ابن رشد کی فکر لاطینی یورپ کی یونیورسٹیوں تک کیسے پہنچی؟

  5. الحمرا کا ایک عنصر چنیں اور دکھائیں کہ وہ غرناطہ کی ثقافت کے بارے میں کیا کہتا ہے۔

مفت اور کھلا: پرنٹ کریں، نقل کریں اور ڈھالیں، بغیر اکاؤنٹ اور طلبہ کے ڈیٹا کے۔

islam.museum/ur/learn/teachers/pathways/g11-chw3m-al-andalus/ یہ صفحہ کھولنے کے لیے کوڈ اسکین کریں