مسودہیہ اندراج اپنے حوالہ کردہ مآخذ سے اے آئی کی مدد سے لکھا گیا، اور ابھی کسی انسانی مدیر نے نہیں پڑھا۔
گہرائی
ایک نظر میں
نصابی توقعات
D1— بصری فنون کے عناصر، اصولوں اور تکنیکوں کو استعمال کرتے ہوئے جذبات، خیالات اور فہم کے اظہار کے لیے دو اور تین جہتی فن پاروں کی ایک وسیع قسم تخلیق کرنے کے لیے تخلیقی عمل لاگو کریںD2— فن پاروں اور فنی تجربات کی ایک وسیع قسم کے جواب میں جذبات، خیالات اور فہم کے اظہار کے لیے تنقیدی تجزیے کا عمل لاگو کریںD3— ماضی اور حال کی فنی اشکال، اسالیب اور تکنیکوں کی ایک وسیع قسم، اور ان کے سماجی اور/یا معاشرتی سیاق و سباق کو سمجھنے کا مظاہرہ کریں
اسباق
- سطحوں کو ڈھانپنے والے نقوشڈیزائن معنی کیسے پہنچاتا ہے، اور دوسری ثقافتوں کے فن پارے اور فنی روایات: اسلامی ہندسی نقوش اور عربیسک، توقعات D2.2 اور D3.2۔
- تحریر بطور فنفن پاروں میں نشانات اور علامتوں کے معنی، اور معاشرے میں نظر آنے والی بصری فن کی اشکال: اسلامی خطاطی اور فاطمی قاہرہ کے کتبے، توقعات D2.3 اور D3.1۔
مختصر
تیسری جماعت کے فنون کورس کا محور د: بصری فنون۔ اس میں دو سبق ہیں: ہندسی نقوش اور عربیسک کے بارے میں، اور تحریر بطور فن کے بارے میں۔ 1
ماخذ
- وزارتِ تعلیم اونٹاریو، اونٹاریو نصاب: The Arts
اس صفحے کا حوالہ دیں
islam.museum کے شرکاء۔ “محور د: بصری فنون”. islam.museum، https://islam.museum/ur/course/ca-on-g3-arts-d/. CC BY-SA 4.0. آخری تازہ کاری 2026-11-12.
گٹ ہب پر اس صفحے کو بہتر بنائیں · غلطی کی اطلاع دیں · مکمل کرنے میں مدد کریں · JSON