مسودہ: یہ سبق اے آئی کی مدد سے لکھا گیا اور ابھی کسی انسانی مدیر نے نہیں پڑھا۔
1 آپ کی جماعت کیا مانگتی ہے
یہ سبق آپ سے کہتا ہے کہ وضاحت کریں کہ اپنے اور دوسروں کے فن پاروں میں ڈیزائن کے عناصر اور اصول معنی پہنچانے کے لیے کیسے استعمال ہوتے ہیں۔ عجائب گھر اسلامی ہندسی نقوش اور عربیسک پیش کرتا ہے، جیسا کہ اس کے اندراجات انہیں بیان کرتے ہیں۔ اندراجات رنگ اور ساخت پر بات نہیں کرتے؛ انہیں آپ کی جماعت خود فن پاروں میں دیکھ سکتی ہے۔ 1
نصابی توقعات، اپنے سرکاری کوڈ کے ساتھ
- D2.2 وضاحت کریں کہ ڈیزائن کے عناصر اور اصول اپنے اور دوسروں کے فن پاروں میں معنی یا فہم پہنچانے کے لیے کیسے استعمال ہوتے ہیں […]
2 شروع کرنے سے پہلے
ایک خیال جو سبق میں ساتھ لے جائیں۔
3 سبق
دہرائی جانے والی شکل سطح کے ساتھ کیا کرتی ہے؟
توقعات پوچھتی ہیں کہ ڈیزائن معنی کیسے پہنچاتا ہے۔ کوئی دہرایا جانے والا نقش دیکھیں اور اس کی ایک شکل کا پیچھا کریں: وہ کہاں سے شروع ہوتی ہے، کہاں دہرائی جاتی ہے، اور اس کے گرد جگہ کو کیا بھرتا ہے؟
یہ آزمائیں
ہندسی نقوش کے بارے میں اور پھر عربیسک کے بارے میں پڑھیں۔ ایک شکل بنائیں اور اسے اتنا دہرائیں کہ پورا کاغذ ڈھک جائے، پھر بتائیں کہ دہرانے نے سطح کے ساتھ کیا کیا۔
4 خود کو جانچیں
یہاں کچھ بھی جانچا یا کہیں بھیجا نہیں جاتا۔ یہ صرف آپ کے لیے ہے۔
اپنے الفاظ میں: الزخارف الهندسية الإسلامية کا اس سبق سے کیا تعلق ہے؟
کارڈ سے موازنہ کریں
ستارے، کثیر الاضلاع اور جالیاں. اسلامی ہندسی نقوش ستاروں، کثیر الاضلاع شکلوں اور جالیوں کے دہرائے جانے والے نمونے ہیں جو اندلس سے وسطی ایشیا تک اسلامی فنِ تعمیر اور فن کی سطحوں کو ڈھانپتے ہیں۔ اس روایت کا کوئی ایک نقش دیکھیں: کون سی شکلیں دہرائی جاتی ہیں، اور آپ کی نظر سطح پر کیسے چلتی ہے؟
اپنے الفاظ میں: الأرابيسك (الزخرفة الإسلامية) کا اس سبق سے کیا تعلق ہے؟
کارڈ سے موازنہ کریں
ایسا نقش جو سطح کا احترام کرتا ہے. یومنز کے خیال میں نباتی عربیسک تجریدی اور سپاٹ یعنی دو جہتی ہے اور سطح کا احترام کرتا ہے۔ آپ ڈرائنگ میں کیا بدلیں گے کہ وہ اپنی سطح کا احترام کرے؟
اب میں یہ کر سکتا/سکتی ہوں