مسودہ: یہ سبق اے آئی کی مدد سے لکھا گیا اور ابھی کسی انسانی مدیر نے نہیں پڑھا۔
1 آپ کی جماعت کیا مانگتی ہے
یہ سبق آپ سے کہتا ہے کہ تحقیق کریں کہ روشنی مختلف واسطوں سے گزرتے وقت کیسے منعطف ہوتی ہے، اور کیفی طور پر بیان کریں کہ مرئی روشنی دو واسطوں کے درمیانی سطح پر کیسے مڑتی ہے۔ عجائب گھر قرونِ وسطیٰ کے ایک عالم کا پانی سے بھرے شیشے کے گولے سے بارش کی بوند میں روشنی کے راستے کا مطالعہ پیش کرتا ہے؛ بلاکوں، پانی اور ناپے ہوئے زاویوں سے تحقیق آپ کی جماعت کو خود کرنی ہے۔ 1
نصابی توقعات، اپنے سرکاری کوڈ کے ساتھ
- E2.3 تفتیشی عمل کے ذریعے روشنی کے مختلف واسطوں سے گزرتے وقت انعطاف کی تحقیق کریں […] [PR]
- E3.4 کیفی طور پر بیان کریں کہ مرئی روشنی دو مختلف واسطوں کے درمیانی سطح پر کیسے منعطف ہوتی ہے
2 سبق
روشنی سمت کہاں بدلتی ہے؟
توقعات پوچھتی ہیں کہ سمت کہاں بدلتی ہے، اور کس طرح کی سطح پر۔ گولے کے خاکے پر ہر وہ جگہ نشان زد کریں جہاں روشنی ایک واسطے سے دوسرے میں جاتی ہے۔
یہ آزمائیں
قوس قزح کا فارسی کا آبی کرہ نمونہ کے بارے میں پڑھیں۔ گولے کے لیے دائرہ بنائیں، ایک شعاع کو اندر آتے ہوئے دکھائیں، پھر ہر وہ نقطہ نشان زد کریں جہاں وہ داخل ہوتی، ٹکراتی یا نکلتی ہے۔
3 خود کو جانچیں
یہاں کچھ بھی جانچا یا کہیں بھیجا نہیں جاتا۔ یہ صرف آپ کے لیے ہے۔
اپنے الفاظ میں: قوس قزح کا فارسی کا آبی کرہ نمونہ کا اس سبق سے کیا تعلق ہے؟
کارڈ سے موازنہ کریں
شیشے کے گولے میں بارش کی بوند. کمال الدین فارسی نے بارش کی چھوٹی بوند کی جگہ پانی سے بھرا شیشے کا گولا لیا، تاکہ روشنی کے راستے کو ایسے نمونے میں پرکھے جس پر قابو ہو۔ ریکارڈ، رسل کے حوالے سے، بنیادی قوسِ قزح کی اس کی وضاحت دو انعطافوں اور ان کے بیچ ایک اندرونی انعکاس سے، اور ثانوی کی وضاحت دو اندرونی انعکاسوں سے بتاتا ہے، اور اضافہ کرتا ہے کہ یہ رنگ کی طبیعیات کی کوئی درست جدید نظریہ نہیں تھا۔ اس راستے میں روشنی کہاں مڑتی ہے؟
اب میں یہ کر سکتا/سکتی ہوں