مسودہ: یہ سبق اے آئی کی مدد سے لکھا گیا اور ابھی کسی انسانی مدیر نے نہیں پڑھا۔
1 آپ کی جماعت کیا مانگتی ہے
یہ سبق آپ سے کہتا ہے کہ قطاروں اور ستونوں کی ترتیب سے مستطیلوں کا رقبہ ناپیں اور دکھائیں کہ کسی بھی مستطیل کا رقبہ اس کے اضلاع کی لمبائیوں کو ضرب دے کر نکلتا ہے۔ عجائب گھر ایک قدیم کتاب کے رقبہ ناپنے کے باب کی ابتدا پر ایک ریکارڈ پیش کرتا ہے؛ ترتیبیں اور مستطیلیں بنانا آپ کی جماعت کا کام ہے۔ 1
نصابی توقعات، اپنے سرکاری کوڈ کے ساتھ
- E2.5 قطاروں اور ستونوں کی ترتیب استعمال کر کے مستطیلوں کا رقبہ ناپیں اور دکھائیں کہ کسی بھی مستطیل کا رقبہ اس کے اضلاع کی لمبائیوں کو ضرب دے کر نکالا جا سکتا ہے
2 سبق
مستطیل کو کتنے اکائی مربع ڈھانپتے ہیں؟
ایک مستطیل کو اکائی مربعوں سے قطاروں اور ستونوں میں بھریں۔ قطاریں اور ستون گنیں، پھر دکھائیں کہ انہیں ضرب دینے سے وہی عدد آتا ہے جو ہر مربع گننے سے آتا ہے۔
یہ آزمائیں
ریکارڈ علم المساحة پڑھیں۔ خانہ دار کاغذ پر دو ضلع والا مربع اور تین ضرب چار کا مستطیل بنائیں، اور ہر ایک میں اکائی مربع گنیں۔
3 خود کو جانچیں
یہاں کچھ بھی جانچا یا کہیں بھیجا نہیں جاتا۔ یہ صرف آپ کے لیے ہے۔
اپنے الفاظ میں: علم المساحة کا اس سبق سے کیا تعلق ہے؟
کارڈ سے موازنہ کریں
ایک ذراع ضرب ایک ذراع. ریکارڈ کہتا ہے کہ مساحت سطحوں اور اجسام کی پیمائش کا علم ہے۔ خوارزمی نے اپنی کتاب الجبر والمقابلہ میں اس کے لیے ایک باب رکھا جو اس بات سے شروع ہوتا ہے کہ «ایک ضرب ایک» کا مطلب رقبہ ہے، یعنی ایک ذراع ضرب ایک ذراع۔ جس مربع کا ضلع دو ہو وہ اس رقبے کا چار گنا ہے۔ تین اکائی لمبے اور چار اکائی چوڑے مستطیل میں ایسے کتنے مربع سماتے ہیں؟
اب میں یہ کر سکتا/سکتی ہوں