مسودةكُتبت بمعونة الذكاء الاصطناعي من المصادر التي تستشهد بها، ولم يقرأها محرر بشري بعد.
نظرة سريعة
توقعات المنهاج
F1.1— حدّد طرقًا مختلفة لتمثيل المبلغ نفسه من المال حتى 200 سنت كندي باستخدام تركيبات متنوعة من العملات المعدنية، وحتى 200 دولار باستخدام تركيبات متنوعة من عملتي 1 و2 دولار وأوراق 5 و10 و20 و50 و100 دولار
موجز
يطلب منك هذا الدرس أن تجد طرقًا مختلفة لإظهار المبلغ نفسه بالعملات الكندية حتى 200 سنت، وبالعملات والأوراق حتى 200 دولار. يقدّم المتحف سجلًّا قديمًا واحدًا من العالم الإسلامي، هو قول لمالك يسمّي مبلغًا بالدنانير والدراهم؛ وهو ليس عن المال الكندي. أما العملات الكندية والأوراق وكل العدّ فيأتي بها صفّك. 1
كم طريقة لصنع 50 سنتًا؟
استعمل عملات اللعب لتكوين 50 سنتًا بأكبر عدد ممكن من الطرق، وسجّل كل طريقة في جدول.
هل هو المبلغ نفسه؟
خذ طريقتين من طرقك وتحقق أن لهما القيمة نفسها. وقل كيف عرفت، دون أن تعدّ كل شيء من جديد.
تعمّق
فكّر في هذا
في صفّك تصنع مبلغًا واحدًا بمجموعات مختلفة من العملات. لماذا يفيد أن نعرف أن مجموعتين مختلفتين من العملات قد تساويان المبلغ نفسه؟
إلى المتحف
- الموطأ 2131: جملة مالك عن ربع الدينار وثلاثة الدراهم.
- الموطأ: الكتاب الذي جمعه مالك في المدينة.
- مالك بن أنس: صاحب الكتاب.
جرّب هذا
اقرأ سجل «الموطأ 2131». اكتب مبلغًا يعجبك بالسنتات، وابحث عن مجموعتين مختلفتين من العملات تكوّنانه.
المصادر
- The Ontario Curriculum: Mathematics. Ontario Ministry of Education.
- معروف, بشار عواد; Ma'ruf, Bashar Awwad. (1997). الموطأ لإمام دار الهجرة مالك بن أنس، رواية يحيى بن يحيى الليثي. دار الغرب الإسلامي، بيروت.
- معروف, بشار عواد; Ma'ruf, Bashar Awwad. (1997). الموطأ لإمام دار الهجرة مالك بن أنس، رواية يحيى بن يحيى الليثي. دار الغرب الإسلامي، بيروت. , p.271
اقتبس هذه الصفحة
مساهمو islam.museum. «مبلغ واحد بعملات مختلفة». islam.museum، https://islam.museum/ar/course/ca-on-g2-math-f-1/. CC BY-SA 4.0. آخر تحديث: 2026-11-13.
حسّن هذه الصفحة على GitHub · أبلغ عن خطأ · ساهم في إكماله · JSON