مسودہ: یہ سبق اے آئی کی مدد سے لکھا گیا اور ابھی کسی انسانی مدیر نے نہیں پڑھا۔
1 آپ کی جماعت کیا مانگتی ہے
یہ سبق آپ سے کہتا ہے کہ ماضی کے فن پاروں کو کھوجیں اور ان کی تعبیر کریں تاکہ ان کا مقصد، اسلوب، مواد اور معانی بیان کر سکیں، یہ بتائیں کہ مختلف فن پارے کس کام کے لیے بنے، اور یہ دکھائیں کہ وہ اپنے بنانے والے معاشرے کی عکاسی کیسے کرتے ہیں۔ میوزیم تحریری بیانات اور مطالعات سے معلوم تین اسلامی کام پیش کرتا ہے: گنبد والی عمارت، شیشے کا موزیک، اور کپڑے پر لکھی ہوئی پٹی۔ خود فن پاروں میں رنگ، شکل اور ترتیب پر رائے آپ کی جماعت کے لیے ہے۔ 1
نصابی توقعات، اپنے سرکاری کوڈ کے ساتھ
- B1.3 تاریخی اور عصری، مختلف فن پاروں کو کھوجیں اور ان کی تعبیر کریں تاکہ ان کا مقصد اور اسلوب، استعمال شدہ مواد، اور ان پاروں کے پہنچائے ہوئے معانی پہچانیں اور بیان کریں […]
- B2.1 ماضی اور حال کے معاشروں میں مختلف اقسام کے فن پاروں […] کے کردار کی نشاندہی کریں اور اسے بیان کریں
- B2.2 ان طریقوں کی نشاندہی کریں اور انہیں بیان کریں جن سے مختلف فن پارے اس معاشرے کی عکاسی کرتے ہیں جس میں وہ بنائے گئے […]
2 شروع کرنے سے پہلے
ایک خیال جو سبق میں ساتھ لے جائیں۔
3 سبق
یہ کام کس لیے بنا؟
ہر ریکارڈ کے لیے ایک جملے میں لکھیں کہ کام کس مقصد کے لیے استعمال ہوا، پھر ریکارڈ کے وہ الفاظ نشان زد کریں جو اس کی تائید کرتے ہیں۔ اگر ریکارڈ نہیں بتاتا تو لکھیں کہ آپ کو کیا معلوم کرنا ہوگا۔
یہ کام اسے بنانے والوں کے بارے میں کیا بتاتا ہے؟
دیکھیں کہ مواد اور مہارتیں کہاں سے آئیں، کس کا نام لیا گیا ہے، اور کون دکھایا گیا یا چھوڑ دیا گیا۔ ایک مثال کا اپنی برادری کے کسی جانے پہچانے کام سے موازنہ کریں۔
یہ آزمائیں
قبۃ الصخرہ، سونے کے ورق والے شیشے کے ٹکڑے اور طراز کے ریکارڈ پڑھیں۔ ہر ایک کے لیے مقصد پر ایک جملہ، مواد پر ایک جملہ، اور اسے بنانے والے معاشرے پر ایک جملہ لکھیں۔
4 آگے بڑھیں
یہ سبق میوزیم میں کہاں لے جاتا ہے۔
5 خود کو جانچیں
یہاں کچھ بھی جانچا یا کہیں بھیجا نہیں جاتا۔ یہ صرف آپ کے لیے ہے۔
اپنے الفاظ میں: قبة الصخرة کا اس سبق سے کیا تعلق ہے؟
کارڈ سے موازنہ کریں
قبۃ الصخرہ دو بیانات میں. المقدسی نے تقریباً 375ھ میں قبۃ الصخرہ کو آٹھ پہلو والی عمارت بتایا جس کے چار سنہری دروازے ہیں اور ہر دروازے کے سامنے سیڑھیاں ہیں۔ ان کے بقول اندر تین گشتی راہداریاں ہیں جو ستونوں پر گھومتی ہیں اور جنہیں وہ سنگِ مرمر سے بڑھ کر کہتے ہیں، اور ان کے اوپر سو ہاتھ بلند گنبد ہے جس پر سنہری پیتل چڑھا ہے۔ بعد میں العمری نے ایسے دروازوں کے پٹ لکھے جن پر نقش دار زرد پیتل چڑھا تھا۔ ہر بیان کرنے والا سب سے پہلے کن مواد کی طرف توجہ کرتا ہے؟
اپنے الفاظ میں: سونے کے ورق والے شیشے کے پچی کاری ٹکڑے کا اس سبق سے کیا تعلق ہے؟
کارڈ سے موازنہ کریں
دمشق کی دیواروں پر شیشہ اور سونا. سونے کے ورق والے شیشے کے ٹکڑے چھوٹے شیشے کے مکعب ہیں جن پر سونے یا چاندی کا ورق ہوتا ہے، اور ان سے دمشق کی جامع اموی کو آراستہ کیا گیا۔ اس کی دیواریں اندر اور باہر شیشے کے موزیک سے ڈھانپی گئیں، اور نادین شیبیل کے اندازے میں اس کے موزیک کو تقریباً 170 ٹن شیشہ درکار تھا۔ شیبیل لکھتی ہیں کہ دسویں صدی کے عربی مآخذ کہتے ہیں کہ یہ ٹکڑے اور کاریگر بازنطینی سلطنت سے آئے تھے۔ اس کام میں کس کی مہارت اور کس کا مواد لگا؟
اب میں یہ کر سکتا/سکتی ہوں