مسودةكُتبت بمعونة الذكاء الاصطناعي من المصادر التي تستشهد بها، ولم يقرأها محرر بشري بعد.
العمق
نظرة سريعة
الوحدات
- المحور B: الأسس الفلسفيةمجالات الفلسفة وكيف تتناول التقاليد الأسئلة الكبرى والمصطلحات التي تستعملها (التوقعات B1 وB2 وB3). ويربط المتحف أربعة دروس.
- المحور C: المهارات الفلسفيةمصطلحات الاستدلال ومغالطاته، وتحليل أجوبة الفلاسفة، وأجوبة الطالب نفسه (التوقعات C1 وC2 وC3). ويربط المتحف درسًا واحدًا، عن نقّاد الفلاسفة.
- المحور D: صلة الفلسفة بالحياةصلة الفلسفة بالحياة اليومية وبالمجتمع وبالمواد الأخرى والمهن (التوقعان D1 وD2). ويربط المتحف درسًا واحدًا، عن نقاشين عامّين.
موجز
يطلب مقرر «الفلسفة: الأسئلة الكبرى» للصف الحادي عشر في أونتاريو من الطلاب دراسة الأسئلة الكبرى في الفلسفة، وكيف يجيب عنها الفلاسفة، وكيف يستدل المرء فيها. ويربط المتحف ثمانيًا من توقعاته، في المحاور B وC وD، بسجلات عن مفكري العالم الإسلامي ونقاشاته. 1
المصادر
- The Ontario Curriculum: Social Sciences and Humanities. Ontario Ministry of Education.
اقتبس هذه الصفحة
مساهمو islam.museum. «الفلسفة: الأسئلة الكبرى (HZB3M) للصف الحادي عشر». islam.museum، https://islam.museum/ar/course/ca-on-g11-hzb3m/. CC BY-SA 4.0. آخر تحديث: 2026-11-12.
حسّن هذه الصفحة على GitHub · أبلغ عن خطأ · ساهم في إكماله · JSON