تعلّم الطب والعمل طبيباً

يطلب منك هذا الدرس أن تحدد وتصف مهناً متصلة بالعلم الذي تدرسه، والتعليم والتدريب اللازمين لها. ولا يستطيع المتحف أن يعرض إلا حالة واحدة: كيف تعلّم طبيب من القرن السابع الهجري ثم عمل. وعلى صفّك أن يأتي من مصدر آخر بمهن علم الأحياء اليوم وتدريبها. ¹

اقرأ كل سجل وصنّف ما يقوله إلى تعلّم (المعلمون وأماكن الدراسة) وعمل (المناصب والمهام). ثم اسأل: أيّ ذلك تتوقع أن تجده في مهنة علمية اليوم؟

اقرأ الحدثين معًا بوصفهما سجلَّ مهنة واحدة. اشتغل ابن النفيس في الطب على الشيخ مهذب الدين الدخوار شيخ الطب بدمشق، فبرع في الصناعة والعلاج ². ثم انتهت إليه رياسة الطب بالديار المصرية، فصار رئيس أطباء مصر والطبيب الخاص للسلطان الظاهر بيبرس ^{2 3}. ودرّس الفقه الشافعي بالمدرسة المسرورية، وكان النحوي أبو حيان الغرناطي تلميذه في المنطق ³. والسجلان هما اشتغاله على الدخوار ومنصبه في عهد بيبرس. صنّف كل خبر: تعلّم، أي معلم ومكان دراسة، أم عمل، أي منصب وواجب.

لا تنقل السجلات قولًا لابن النفيس في سبب دخوله الطب. وما يظهر فيها أين عمل وماذا وهب. يذكر وست أنه عمل في البيمارستان الناصري ثم في البيمارستان المنصوري، وصار فيه رئيس الأطباء ⁴. وكتب في غير الطب أيضًا: في الفقه والكلام والفلسفة والفلك ⁴. وتذكر الترجمة أنه وقف أملاكه وكتبه على المارستان المنصوري ⁵.

التواريخ في هذه السجلات حدود لا أيام. فالدخوار متوفى سنة ٦٢٨هـ، فيكون الاشتغال عليه قبل ذلك ^{3 6}، ولا يعطي السجل تاريخًا أدق لهذه الدراسة. أما المنصب فمحدد بعهد بيبرس ٦٥٨–٦٧٦هـ فقط ³. وفي سنة الميلاد يقول سجل الدورة الدموية الرئوية إن المصادر تختلف: فوست يجعلها 1213م، وكتب التراجم العربية التي اعتمدها المتحف تجعلها قبل ذلك ببضع سنين ⁴. اسأل ما الذي يستطيع المؤرخ قوله بأمان حين تعطي المصادر نقاط ارتكاز مختلفة.

في التعلّم تعطي السجلات معلمًا وتاريخًا ينتهي عنده، قبل ٦٢٨هـ ³. وفي العمل تعطي مناصب في عهد ³. اتخذ موقفًا وأجب عن أقوى اعتراض عليه: في مهنة علمية، أيّهما تُظهره هذه السجلات أفضل، التعلّم أم العمل، ولماذا؟

• ابن النفيس يشتغل على الدخوار: المعلم، ولماذا التاريخ حدّ فقط.
• ابن النفيس رئيسًا لأطباء مصر: المنصب والسلطان والتدريس.
• ابن النفيس: الترجمة التي تذكر كتابه ووقفه.
• الدورة الدموية الرئوية: وصف مسار الدم في الرئتين في شرحه، ومصادر سيرته.

اصنع جدولاً من عمودين لابن النفيس، التعلّم والعمل، من بطاقات هذا الدرس الثلاث. ثم اصنع الجدول نفسه لمهنة في علم الأحياء تختارها.