الموسيقى في المجتمع: في مهرجان

يطلب منك هذا الدرس أن تحدّد الطرق التي تُستعمل بها الموسيقى في المجتمع وتصفها، وأن تتعرّف، بالأداء أو بالاستماع، على أشكال موسيقية من مجتمعات وأزمنة وأماكن مختلفة. ويقدّم المتحف حالة واحدة من العالم الإسلامي: مهرجانًا للموسيقى الروحية في فاس. أما الأداء والاستماع ومجتمعك أنت فعلى صفّك أن يأتي بها. ¹

تطلب التوقعات أن تصف طرق استعمال الموسيقى. فكّر في ثلاثة أسئلة تطرحها على أي مجتمع: من يصنع الموسيقى، ومن يستمع إليها، وما الذي تفعله للناس الذين يجتمعون حولها.

في فاس مهرجان سنوي بدأ سنة 1994م، وله سجل في المتحف. ² يقول السجل إنه يجمع التراتيل الصوفية والقوالي والأناشيد مع موسيقى الأديان الأخرى على مسارح المدينة القديمة. ² ويُعقد في باحات قصور فاس وحدائقها. ²

يضع المهرجان موسيقى أديان مختلفة على المسارح نفسها. ماذا يستطيع أهل مدينة أن يتعلّموا من الاستماع إلى موسيقى ليست موسيقاهم، ولماذا قد يعلّم الاستماع ما لا يعلّمه الكلام؟

• مهرجان فاس للموسيقى الروحية العالمية: السنة التي بدأ فيها، والمكان الذي يُقام فيه من المدينة.
• فاس: المدينة المضيفة، كما تصفها سجلات المتحف.

اقرأ عن مهرجان فاس للموسيقى الروحية. ارسم جدولًا بعمودين: «ما قرأته» و«مجتمعنا»، واملأ الأول مما قرأت، والثاني بما تُستعمل له الموسيقى في حياتك.