مسودةكُتبت بمعونة الذكاء الاصطناعي من المصادر التي تستشهد بها، ولم يقرأها محرر بشري بعد.
العمق
نظرة سريعة
توقعات المنهاج
C1— طبّق عملية الإبداع لإنتاج الموسيقى وأدائها لأغراض متنوعة، مستخدمًا عناصر الموسيقى وتقنياتهاC2— طبّق عملية التحليل النقدي ليعبّر عن مشاعره وأفكاره وفهمه استجابةً لتنوّع من الموسيقى والتجارب الموسيقيةC3— أظهر فهمًا لتنوّع من الأنواع والأساليب الموسيقية من الماضي والحاضر وسياقاتها الاجتماعية الثقافية والتاريخية
الدروس
موجز
المحور ج من مقرر الفنون للصف السادس: الموسيقى. يربط المتحف درسًا واحدًا، عن المقارنة بين موسيقى ثقافتين أو حقبتين. 1
المصادر
- The Ontario Curriculum: The Arts. Ontario Ministry of Education.
اقتبس هذه الصفحة
مساهمو islam.museum. «المحور ج: الموسيقى». islam.museum، https://islam.museum/ar/course/ca-on-g6-arts-c/. CC BY-SA 4.0. آخر تحديث: 2026-11-12.
حسّن هذه الصفحة على GitHub · أبلغ عن خطأ · ساهم في إكماله · JSON