مسودہ: یہ سبق اے آئی کی مدد سے لکھا گیا اور ابھی کسی انسانی مدیر نے نہیں پڑھا۔
1 آپ کی جماعت کیا مانگتی ہے
یہ سبق آپ سے کہتا ہے کہ آپ بیان کریں کہ پرواز کی چار قوتوں کو کن طریقوں سے بدلا جا سکتا ہے، اور ان خصوصیات اور موافقتوں کو بیان کریں جو جانداروں کو اڑنے کے قابل بناتی ہیں۔ میوزیم ناسا گلین کی یہ وضاحت پیش کرتا ہے کہ اٹھان اور مزاحمت کا تناسب گلائیڈر کے اترنے کا زاویہ کیسے طے کرتا ہے، اور جاحظ کی یہ بات کہ کون سے جاندار دو پروں سے اڑتے ہیں؛ قوتوں کو بدلنے کے طریقے، جیسے بازو کا سائز اور زاویہ، اور پرندوں اور کیڑوں کے جسمانی ساخت کی موافقتیں، آپ کی جماعت کو کسی اور مصدر سے لانی ہوں گی۔ 1
نصابی توقعات، اپنے سرکاری کوڈ کے ساتھ
- D2.4 بیان کریں کہ پرواز کی چار قوتوں کو کن طریقوں سے بدلا جا سکتا ہے
- D2.5 ان خصوصیات اور موافقتوں کو بیان کریں جو جانداروں کو اڑنے کے قابل بناتی ہیں
2 شروع کرنے سے پہلے
ایک خیال جو سبق میں ساتھ لے جائیں۔
3 سبق
ایک چیز بدلنے سے کیا بدلتا ہے؟
دو ایک جیسے کاغذی گلائیڈر بنائیں اور ایک میں صرف ایک چیز بدلیں، جیسے اس کی ناک موڑنا۔ ہر ایک کو کسی نیچی جگہ سے آہستہ چھوڑیں اور دیکھیں کہ کون کتنی دور گیا۔ آپ کے خیال میں آپ نے کون سی قوت بدلی، اور اس کا ثبوت کیا ہے؟
بازوؤں میں کیا مشترک ہے؟
تصویروں سے پرندے کا بازو اور کیڑے کا بازو ملائیں۔ لکھیں کہ ان میں کیا مشترک ہے اور کیا مختلف، اور یہ کیا بتاتا ہے کہ کسی جاندار کو اڑنے کے لیے کیا چاہیے۔
یہ آزمائیں
ابن فرناس کی کوشش کے ریکارڈ میں آپ کو ناسا کی کاغذی مثال ملے گی جس میں دس افقی اکائیوں کے ساتھ ایک اکائی بلندی کھوئی جاتی ہے۔ اسے چوکور کاغذ پر بنائیں، پھر وہ صورت بنائیں جس میں اتنی ہی بلندی صرف پانچ اکائیوں میں کھوئی جائے، اور دونوں ڈھلانوں کا موازنہ کریں۔
4 خود کو جانچیں
یہاں کچھ بھی جانچا یا کہیں بھیجا نہیں جاتا۔ یہ صرف آپ کے لیے ہے۔
اپنے الفاظ میں: ابن فرناس سے منسوب پروں والی پرواز کا اس سبق سے کیا تعلق ہے؟
کارڈ سے موازنہ کریں
قوتیں اترنے کا زاویہ کیسے طے کرتی ہیں. مستقل انزلاق میں ناسا گلین اٹھان و مزاحمت کے تناسب کو نزولی زاویے سے ملاتی ہے، اور کھوئی بلندی تقسیم افقی فاصلہ اس زاویے کا ظل ہے۔ ریکارڈ کی ایک جدید کاغذی مثال میں ایک بلندی کی اکائی دس افقی اکائیوں میں کھوئی جاتی ہے، یعنی ڈھلان ایک بہ دس؛ اور اگر صرف پانچ افقی اکائیاں طے ہوں تو نزول زیادہ شدید ہے۔ ریکارڈ اس سے ابن فرناس کا فاصلہ نہیں نکالتا۔ آپ کون سی قوت بدلیں گے تاکہ ڈھلان کم ہو؟
اپنے الفاظ میں: کتاب الحیوان کا اس سبق سے کیا تعلق ہے؟
کارڈ سے موازنہ کریں
اڑتی ہیں مگر پرندہ نہیں کہلاتیں. «کتاب الحیوان» جاحظ کی حیوانات پر کتاب ہے، جو سات «مصاحف» یعنی اجزاء میں تقسیم ہے۔ اس میں وہ تنبیہ کرتے ہیں کہ دو پروں سے اڑنے والی ہر چیز پرندہ نہیں: ٹڈی، شہد کی مکھی اور مکھی اڑتی ہیں مگر پرندہ نہیں کہلاتیں۔ تین چھوٹے جانداروں کے نام بتائیں جنہیں آپ نے اڑتے دیکھا ہے: ان کے پروں میں کیا بات مشترک ہے اور کیا مختلف؟
اب میں یہ کر سکتا/سکتی ہوں