الحركة العامية في الحضارة العربية
Popular learning in Arab civilisation
يعرض شكيب أرسلان في فصل «الحركة العامية في الحضارة العربية» انتشار التعليم بين عامة الناس بعد أن كان مقصوراً على طبقة بعينها. يذكر أن المدارس في البصرة والكوفة وبغداد والقاهرة وقرطبة كانت مفتوحة لطلاب من طبقات مختلفة، وأن بعض الخلفاء كانوا يجرون النفقة على التلاميذ الفقراء، وأن أهل الذمة كانوا يتولون إدارة بعض المدارس، وأن كثيراً من طلاب قرطبة كانوا من المسيحيين. ويرى أن هذه الحركة تقوم على قدر من التسامح في زمن الأمويين والعباسيين الأوائل، ويصف ترجمة المأمون لكتب بطليموس وما تبعها من علوم الفلك. يعرض ذلك بوصف المؤلف، وقد اعتمد فيه على تاريخ عام لا على دراسة تفصيلية لكل مدرسة.
نظرة سريعة
- العصر
- العصر العباسي المبكر
- المراجعة
- مسودة الاكتمال 1/5 · ساهم في إكماله
موجز
يعرض شكيب أرسلان في فصل «الحركة العامية في الحضارة العربية» انتشار التعليم بين عامة الناس بعد أن كان مقصوراً على طبقة بعينها. وهو عرض بوصف المؤلف، اعتمد فيه على تاريخ عام لا على دراسة تفصيلية لكل مدرسة. 1
ما يذكره
يذكر أن المدارس في البصرة والكوفة وبغداد والقاهرة وقرطبة كانت مفتوحة لطلاب من طبقات مختلفة. ويذكر أن بعض الخلفاء كانوا يجرون النفقة على التلاميذ الفقراء، وأن أهل الذمة كانوا يتولون إدارة بعض المدارس، وأن كثيراً من طلاب قرطبة كانوا مسيحيين. 1
ويرى أن الحركة قامت على قدر من التسامح في زمن الأمويين والعباسيين الأوائل. ويصف ترجمة المأمون لكتب بطليموس وما تبعها من علوم الفلك. 1
يحتاج إلى مصدر إضافي: أخبار الأوقاف والمعلمين من غير المسلمين وطلاب قرطبة المسيحيين تحتاج إلى مصادر أصلية.
المصادر
- Stoddard, Lothrop; Arslan, Shakib. (1934). حاضر العالم الإسلامي. مطبعة عيسى البابي الحلبي وشركاه، القاهرة.
اقتبس هذه الصفحة
مساهمو islam.museum. «الحركة العامية في الحضارة العربية». islam.museum، https://islam.museum/ar/concept/popular-learning-in-arab-civilisation/. CC BY-SA 4.0. تاريخ الاطلاع: 2026-10-17.