مسودةكُتبت بمعونة الذكاء الاصطناعي من المصادر التي تستشهد بها، ولم يقرأها محرر بشري بعد.
العمق
نظرة سريعة
توقعات المنهاج
C1— أظهر فهمًا لاحتياجات الأسواق المتخصصة في الأزياء/الملابسC2— أظهر فهمًا للإنتاج العالمي للنسيج وأثره الاجتماعي والبيئيC3— أظهر فهمًا لأثر العولمة في صناعة الأزياء ولاستراتيجيات الحدّ من الأثر السلبي للصناعة
الدروس
- لباس لجماعة إيمانالأسواق المتخصصة، ومنها الجماعات الدينية، وأقمشتها ووظائفها (C1.1، C1.2)؛ ويقدم المتحف أحكام اللباس وثياب الحاج.
- من الخيط إلى القماشالعمليات الأساسية في إنتاج النسيج (C2.2)؛ ويقدم المتحف الغزل والنسج في سجلين.
- حين وصل القماش الرخيص إلى السوقأثر العولمة في صناعة الأزياء، ومنه إزاحة الحرفيين المحليين (C3.3)؛ ويقدم المتحف حالة واحدة هي الحائكون العثمانيون.
موجز
محور إنتاج النسيج والمجتمع والسوق العالمية في المقرر: احتياجات الأسواق المتخصصة، والإنتاج العالمي للنسيج وأثره، وأثر العولمة. ولا يربط المتحف فيه إلا أربعة توقعات. 1
المصادر
- The Ontario Curriculum: Social Sciences and Humanities. Ontario Ministry of Education.
اقتبس هذه الصفحة
مساهمو islam.museum. «المحور C: إنتاج النسيج والمجتمع والسوق العالمية». islam.museum، https://islam.museum/ar/course/ca-on-g12-hnb4m-c/. CC BY-SA 4.0. آخر تحديث: 2026-11-12.
حسّن هذه الصفحة على GitHub · أبلغ عن خطأ · ساهم في إكماله · JSON