المحور ج: الجبر

Strand C: Algebra

الأنماط المتكررة والعدد المجهول في المعادلة ⁦(التوقعات C1 إلى C4)⁩.

مسودةكُتبت بمعونة الذكاء الاصطناعي من المصادر التي تستشهد بها، ولم يقرأها محرر بشري بعد.

العمق

نظرة سريعة

توقعات المنهاج

  • C1 — حدّد أنماطاً متنوعة، ومنها ما يوجد في سياقات الحياة الواقعية، وصِفها ومدّدها وأنشئ مثلها وضع تنبؤات بشأنها
  • C2 — أظهر فهماً للمتغيّرات والعبارات والمساواتِ والمتباينات، وطبّق هذا الفهم في سياقات متنوعة
  • C3 — حُلّ مسائل وأنشئ تمثيلات حاسوبية لمواقف رياضية باستعمال مفاهيم البرمجة ومهاراتها
  • C4 — طبّق عملية النمذجة الرياضية لتمثيل مواقف من الحياة الواقعية وتحليلها ووضع تنبؤات بشأنها وتقديم رؤية فيها. هذا التوقع العام لا توقعات خاصة تحته. النمذجة الرياضية عملية تكرارية متشابكة تُطبَّق في سياقات متنوعة، وتتيح للطلاب …

الدروس

موجز

المحور ج من مقرر الرياضيات للصف الرابع: الجبر. وفيه درسان، عن الأنماط المتكررة وعن إيجاد العدد المجهول بمعادلة. ولا يغطي أي سجل في المتحف البرمجة. 1

المصادر

  1. The Ontario Curriculum: Mathematics. Ontario Ministry of Education.
اقتبس هذه الصفحة

مساهمو islam.museum. «المحور ج: الجبر». islam.museum، https://islam.museum/ar/course/ca-on-g4-math-c/. CC BY-SA 4.0. آخر تحديث: 2026-11-12.

حسّن هذه الصفحة على GitHub · أبلغ عن خطأ · ساهم في إكماله · JSON