مسودة: كُتب هذا الدرس بمعونة الذكاء الاصطناعي ولم يقرأه محرر بشري بعد.
1 ما يطلبه صفك
يطلب منك هذا الدرس أن تستعمل الخطوط والأشكال في فنّك لتقول شيئًا، وأن تشرح كيف تحمل الخطوط والأشكال المعنى في عملك وفي أعمال غيرك. ويقدّم المتحف مثالين على أنماط تتكرر؛ ويأتي صفّك برسومه ومواده. 1
توقعات المنهاج برموزها الرسمية
- D1.3 استخدِم عناصر التصميم في الأعمال الفنية للتعبير عن الأفكار والرسائل والفهم الشخصي […]
- D2.2 اشرَح كيف تُستخدم عناصر التصميم ومبادئه للتعبير عن المعنى أو الفهم في أعمالهم الفنية وأعمال غيرهم […]
2 الدرس
أي الخطوط والأشكال ترى؟
سمِّ أنواع الخطوط (مستقيمة ومنحنية ومتعرجة) والأشكال التي تجدها. واسأل أيها يعود وكم مرة.
بماذا يشعرك الشكل المتكرر؟
انظر إلى نمط وقل ما يذكّرك به. واسأل ماذا سيتغير لو جعلت الأشكال أكبر أو أصغر أو أقرب بعضها إلى بعض.
تعمّق
فكّر في هذا
انظر إلى زخرفة تخفي فيها الأوراق الساق، وإلى أخرى تظهر فيها الساق واضحة. في أيهما تنظر أطول، ولماذا؟
إلى المتحف
- الأرابيسك: أوراق تنمو من سيقان، وأين تُرى هذه الزخرفة.
- الزخارف الهندسية الإسلامية: سجل قصير عن نجوم ومضلعات وشبكات تتكرر على المباني.
جرّب هذا
اقرأ بطاقة الزخارف الهندسية الإسلامية وبطاقة الأرابيسك. ارسم نمطًا بشكل واحد متكرر، ثم أضف نوعًا ثانيًا من الخطوط، واشرح اختياراتك لزميلك.
3 امضِ أبعد
إلى أين يقودك هذا الدرس في المتحف.
4 اختبر نفسك
لا شيء هنا يُصحَّح أو يُرسل إلى أي مكان. هو لك وحدك.
بكلماتك أنت: ما علاقة الزخارف الهندسية الإسلامية بهذا الدرس؟
قارن بالبطاقة
نجوم ومضلعات وشبكات. يصف السجل أنماطًا هندسية متكررة من نجوم ومضلعات وشبكات تغطي أسطح العمارة والفن الإسلامي من الأندلس إلى آسيا الوسطى. ابحث عن الأشكال التي تعود مرة بعد مرة. أي الخطوط والأشكال ستكرر لتغطية ورقة بنمط من تصميمك؟
بكلماتك أنت: ما علاقة الأرابيسك (الزخرفة الإسلامية) بهذا الدرس؟
قارن بالبطاقة
خطوط نباتية متشابكة. يصف السجل الأرابيسك بأنه زخرفة نباتية متشابكة صارت علامة الفن الإسلامي، تنساب في الجص والحجر والخشب والمخطوطات والمساجد والقصور. أي الخطوط المنحنية ستستخدم لتملأ صفحة مسطحة؟
أستطيع الآن أن