مسودة: كُتب هذا الدرس بمعونة الذكاء الاصطناعي ولم يقرأه محرر بشري بعد.
1 ما يطلبه صفك
يطلب منك هذا الدرس أن تصف السمات الرئيسة لدور العبادة، وأن تشرح كيف تصوغ قناعات المؤمنين بأهمية المكان ما يفعلونه، وأن تحدّد وجهات الحج وتبيّن بمَ يختلف الحج عن غيره من الرحلات الروحية. ويذكر المنهاج نفسه مكة والحج. يقدّم المتحف المسجد النبوي والكعبة والحج، ويضيف صفّك الأماكن المقدسة والرحلات الروحية الأخرى في المعتقدات الأخرى. 1
توقعات المنهاج برموزها الرسمية
- F2.1 صِف السمات الرئيسة لدور العبادة في أديان أو معتقدات متعددة
- F2.2 اشرح الطرق التي تتشكل بها مواقف المؤمنين وأفعالهم بفعل قناعاتهم بأهمية المكان […]
- F2.4 حدّد أماكن مقدسة متعددة يقصدها الحجاج […] واشرح الفرق بين الحج […] وغيره من أنواع الرحلات الروحية […]
2 قبل أن تبدأ
فكرة تحملها معك إلى الدرس.
3 الدرس
ما الذي يجعل المكان أكثر من بناء؟
في كل مكان اذكر السمات التي يسمّيها المصدر، ثم الأعمال التي يؤديها المؤمنون فيه أو نحوه. اسأل أيّ السمات تخدم الأعمال، وأيّها يُظهر الأهمية التي يمنحها الناس للمكان.
تعمّق
يذكر السمهودي في «وفاء الوفا» أن ناقة النبي ﷺ بركت عند موضع المسجد النبوي فقال إن هذا هو المنزل إن شاء الله، وأنه كان مربدًا للتمر لغلامين يتيمين هما سهل وسهيل ابنا عمرو 2. وأبى النبي أن يقبله هبة حتى اشتراه؛ وعند الواقدي اشتراه بعشرة دنانير أداها أبو بكر 2. وفي رواية البخاري قال لبني النجار أن يسمّوا ثمنه، فقالوا لا نطلب ثمنه إلا إلى الله، فأمر بقبور المشركين فنبشت وبالخرب فسوّيت وبالنخل فقطع، فصفّت النخل جهة القبلة 3. وبناه الصحابة باللبن على أساس نحو ثلاثة أذرع من الحجارة، وكانت قبلته أول الأمر إلى بيت المقدس، فلما حولت سُد الباب الخلفي وفتح محاذيه، ولم يسقف أولًا 2.
رأيان
الكعبة. يقول المباركفوري في «الرحيق المختوم» إنها البيت الذي بناه إبراهيم وابنه إسماعيل بمكة، وإن موضعه كان مرتفعًا من الأرض كالرابية 4 5. وتقول دائرة المعارف الإسلامية إن الرواية الإسلامية هي المصدر الرئيس لقصة البناء الأولى، وإن هذه الأخبار عند المسلمين قائمة على القرآن وحده 6. وتقول المقالة في الجانب التاريخي إنه، سوى الروايات الإسلامية، لا يُعرف شيء يُذكر عن تاريخ الكعبة، وإن أخبار حملة أبرهة تشير إلى وجودها وتعظيمها في القرن السادس ولا تقول شيئًا عن هيئتها، وإن هدم قصي للبناء وإعادته مما لا سبيل إلى تقريره 6. والمتحف لا يحكم بين الروايتين.
خطأ شائع
قد يُظن أن مسجد المدينة بُني صرحًا مقدسًا. تذهب مادة المسجد في دائرة المعارف الإسلامية إلى أن أقدم مسجد في المدينة لم يكن فيه شيء من طابع المبنى المقدس، وأن ما يميزه عن الكنيسة وعن المعبد المكي أنه ليس فيه شيء طقسي مخصص بعينه، وإن قالت إنه استُعمل منذ البداية للعبادة الجماعية وصار المركز السياسي والديني للجماعة 7. أما قسم العمارة فيحكم بأن المبنى كان قبل كل شيء بيتًا للنبي وأسرته، ولا يجد دليلًا على أنه كان مكان العبادة المعتاد في السنوات الأولى 8. والصفحة تسجل الرأيين.
كيف نعرف؟
في خبر المسجد النبوي ثلاثة أنواع من المصادر: «وفاء الوفا» للسمهودي، وفيه روايات في مساحته: سبعون ذراعًا في ستين، أو مائة في مائة، أو أقل من مائة 2؛ وصحيح البخاري؛ ودائرة المعارف الإسلامية، وهي تورد روايتين تختلفان في كفيل اليتيمين وتعرضهما دون ترجيح 9، وفي قسميها عن المسجد خلاف في عدد المداخل وفي الجهة التي كانت فيها أكواخ الزوجات 10 8. ويقول سجل المسجد إن تاريخ 622م عند ويكي بيانات يقوم على مصدر واحد ويحتاج إلى مصدر ثانٍ 11. وللكعبة المباركفوري، وهو كتاب سيرة حديث.
فكّر في هذا
تعرّف الموسوعة الفقهية الكويتية الحج بأنه قصد موضع مخصوص في وقت مخصوص للقيام بأعمال مخصوصة 12. خذ أحد المكانين في الدرس وقل: ما الذي يجعل الرحلة إليه حجًّا بمعنى الموسوعة، وما الذي يُبقيها زيارة فقط؟
إلى المتحف
- المسجد النبوي: موضعه وبناؤه ومواده وخلاف القسمين في دائرة المعارف الإسلامية.
- الكعبة: رواية المباركفوري، وما تقوله دائرة المعارف الإسلامية عما يمكن إثباته تاريخيًّا.
- الحج: تعريفه في الموسوعة الفقهية الكويتية وصلته بالعمرة.
جرّب هذا
اقرأ المسجد النبوي والكعبة والحج. ارسم مخططًا بسيطًا لأحد البناءين مما تقوله المصادر، وأضف ملاحظة عمّا يفعله المؤمنون هناك.
4 امضِ أبعد
إلى أين يقودك هذا الدرس في المتحف.
5 اختبر نفسك
لا شيء هنا يُصحَّح أو يُرسل إلى أي مكان. هو لك وحدك.
بكلماتك أنت: ما علاقة المسجد النبوي بهذا الدرس؟
قارن بالبطاقة
المسجد الأول في المدينة. يذكر السمهودي في «وفاء الوفا» أن الصحابة بنوا المسجد النبوي باللبن على أساس من الحجارة بارتفاع نحو ثلاثة أذرع. ويقول إن قبلته كانت أولًا إلى بيت المقدس؛ فلما حُوّلت القبلة سُدّ الباب الخلفي وفُتح باب في مقابله. ولم يكن مسقوفًا أول الأمر، ثم ظُلّل بجذوع النخل وجريده. أيّ سمات دار العبادة تراها في هذه الرواية؟
بكلماتك أنت: ما علاقة الكعبة بهذا الدرس؟
قارن بالبطاقة
البيت بمكة. يذكر المباركفوري في «الرحيق المختوم» أن الكعبة هي البيت الذي بناه إبراهيم وابنه إسماعيل بمكة. ويقول إن موضعه قبل البناء كان رابيةً من الأرض كالتلّ، وإنه قبل البعثة بخمس سنين جرف السيل مكة وترك الكعبة على وشك الانهيار، فأعادت قريش بناءها. كيف يمكن أن يصوغ الاعتقاد بأن نبيًّا بنى مكانًا ما يفعله المؤمنون تجاهه؟
أستطيع الآن أن
الحواشي
- 1. وزارة التعليم في أونتاريو، منهاج أونتاريو: Social Sciences and Humanities
- 2. وفاء الوفاء بأخبار دار المصطفى — السمهودي (طبعة قديمة), p. 334-349
- 3. صحيح البخاري, 1868
- 4. الرحيق المختوم — صفي الرحمن المباركفوري, p.20
- 5. الرحيق المختوم — صفي الرحمن المباركفوري, p.18
- 6. دائرة المعارف الإسلامية، الطبعة الثانية (ليدن: بريل), vol. 4 p. 336
- 7. دائرة المعارف الإسلامية، الطبعة الثانية (ليدن: بريل), vol. 6 p. 673
- 8. دائرة المعارف الإسلامية، الطبعة الثانية (ليدن: بريل), vol. 6 p. 706
- 9. دائرة المعارف الإسلامية، الطبعة الثانية (ليدن: بريل), vol. 6 p. 672
- 10. دائرة المعارف الإسلامية، الطبعة الثانية (ليدن: بريل), vol. 6 p. 705
- 11. ويكيداتا
- 12. الموسوعة الفقهية الكويتية، نسخة نور بوك (ملف «v3»), p.6836