كيف تشكّل البيئة والقرابة سلوك الجماعات

يسألك أن تشرح كيف تشكّل عوامل مثل البيئة الطبيعية، وبُنى اجتماعية مثل الأسرة والقرابة، سلوك الأفراد والجماعات؛ ويقدّم المتحف رواية تاريخية واحدة عن القبيلة والقرابة.

الدرس 2 من 2 3 من 3 في المقرر

خريطة المقرر

مسودة: كُتب هذا الدرس بمعونة الذكاء الاصطناعي ولم يقرأه محرر بشري بعد.

ما يطلبه صفك

يسألك هذا الدرس أن تشرح كيف تشكّل عوامل مثل البيئة الطبيعية والموقع الجغرافي وبُنى اجتماعية مثل الأسرة والقرابة سلوك الأفراد والجماعات. ويقدّم المتحف رواية واحدة فقط، هي صورة مؤلف معاصر عن القبيلة والقرابة في جزيرة العرب قبل الإسلام؛ ويأتي الصف بمناهج علم الاجتماع وبالبيئة الطبيعية وبمجتمعات أخرى. 1

توقعات المنهاج برموزها الرسمية

  • D2.1 اشرح، من منظور اجتماعي، كيف تؤثر عوامل متنوعة […] في سلوك الأفراد والجماعات وتشكّله
  • D3.2 اشرح الطرق التي تؤثر بها البنى الاجتماعية […] في سلوك الأفراد والجماعات

الدرس

كيف تفرّق بين الوصف والحكم؟

اقرأ المصدر وضع علامة على ما يصفه وعلى ما يحكم به. ثم اسأل: ما الدليل الذي قدّمه؟ وما العامل الآخر الذي كان عالم الاجتماع سيسأل عنه؟

تعمّق

اقرأ فقرة واحدة وعلّم ما تصفه وما تحكم به. في سجل الحالة الاجتماعية للعرب قبل الإسلام يذكر كتاب الرحيق المختوم أن معاملة الرجل مع أخيه وأبناء عمه وعشيرته كانت موطدة قوية 2. وكانوا يحيون للعصبية القبلية ويموتون لها، وكان أساس النظام الاجتماعي العصبية الجنسية والرحم 2. وكانوا يسيرون على المثل السائر «انصر أخاك ظالماً أو مظلوماً» على المعنى الحقيقي من غير التعديل الذي جاء به الإسلام من أن نصر الظالم كفّه عن ظلمه 2. إلا أن التنافس في الشرف والسؤدد كثيراً ما كان يفضي إلى الحروب بين القبائل التي يجمعها أب واحد، كما بين الأوس والخزرج، وعبس وذبيان، وبكر وتغلب 2. الجمل الأولى تصف عادة، وعبارة التعديل الذي جاء به الإسلام مقارنة من المؤلف نفسه. فاسأل: أين ينتهي الوصف ويبدأ الحكم؟

خطأ شائع

قد تُقرأ قائمة العادات على أنها قائمة بما فعله الجميع. يقول السجل إن المؤلف يصف أوساطاً متنوعة تختلف أحوال بعضها عن بعض 3. وفي علاقة الرجل بأولاده يعدّد أنواعاً شتى، بعضها قاسٍ، ثم لا يعدّها من الأخلاق المنتشرة السائدة، فقد كانوا أشد الناس احتياجاً إلى البنين ليتقوا بهم العدو 2. ومن يقتبس عادة واحدة من هذه العادات كأنها قاعدة المجتمع كله يتجاوز ما يقوله المؤلف نفسه.

كيف نعرف؟

السجل صورة مؤلف سني معاصر واحد، وهو يقول صراحة إن الصورة تجمع بين الوصف والحكم. ويضيف أن نظرة الدراسات الحديثة في المجتمع العربي قبل الإسلام ومكانة المرأة فيه لم تُضف بعد، وأن الموضوع محل خلاف. والكتاب نفسه يصف المرأة في الأشراف بأنها محترمة مصونة، لها من حرية الإرادة ونفاذ القول القسط الأوفر 3، ويقول في كلمته الأخيرة إن المرأة كانت تباع وتشترى وتعامل كالجمادات أحياناً 2. فأي الجملتين وصف وأيهما حكم، وأي الأوساط تشمل كل منهما؟

فكّر في هذا

يقول الكتاب إن القبيلة كانت حكومة مصغرة أساس كيانها السياسي الوحدة العصبية والمنافع المتبادلة في حماية الأرض ودفع العدوان، وإن القبائل في البوادي داخل الجزيرة كانت حرة مطلقاً، وإن القريبة من الحيرة كانت تبعيتها اسمية 4. هل تفسّر القرابة أم الأرض أكثر ما فعلته هذه القبائل، وما الدليل الذي تحتاج إليه غير مؤلف واحد لتقول ذلك؟

إلى المتحف

جرّب هذا

اقرأ سجل الحالة الاجتماعية في العرب قبل الإسلام. اكتب قائمتين: ما يصفه وما يحكم به، ثم سمِّ عاملاً واحداً آخر كنت ستسأل عنه.

اختبر نفسك

لا شيء هنا يُصحَّح أو يُرسل إلى أي مكان. هو لك وحدك.

أيّ هؤلاء لقيته في هذا الدرس؟

نعم. هذا ما ورد في هذا الدرس.

ليس في هذا الدرس. عُد إلى البطاقات أعلاه.

ليس في هذا الدرس. عُد إلى البطاقات أعلاه.

بكلماتك أنت: ما علاقة الحالة الاجتماعية في العرب قبل الإسلام بهذا الدرس؟

قارن بالبطاقة

القرابة والقبيلة في جزيرة العرب قبل الإسلام. يذكر الرحيق المختوم أن أساس النظام الاجتماعي عند العرب قبل الإسلام كان العصبية الجنسية والرحم، وأن التنافس في الشرف والسؤدد كثيراً ما كان يفضي إلى الحروب بين القبائل التي يجمعها أب واحد. ويصف أوساطاً تختلف أحوالها، ويحكم بأن الحالة الاجتماعية كانت في الحضيض من الضعف والعماية. ويذكر السجل أن نظرة الدراسات الحديثة لم تُضف بعد. كيف تفصل وصفه عن حكمه؟

أستطيع الآن أن

الحواشي

  1. 1. وزارة التعليم في أونتاريو، منهاج أونتاريو: Social Sciences and Humanities
  2. 2. الرحيق المختوم — صفي الرحمن المباركفوري, p.45
  3. 3. الرحيق المختوم — صفي الرحمن المباركفوري, p.43
  4. 4. الرحيق المختوم — صفي الرحمن المباركفوري, p.32
استعمل مفاتيح الأسهم أو الأزرار. مفتاح Esc يخرج.