مسودة: كُتب هذا الدرس بمعونة الذكاء الاصطناعي ولم يقرأه محرر بشري بعد.
1 ما يطلبه صفك
يطلب منك هذا الدرس أن تصف كيف تُستعمل العلوم والتكنولوجيا في المهن، ومنها الحِرف الماهرة، لحلّ مشكلات حقيقية، وأن تحلّل ما أسهمت به مجتمعات مختلفة في العلوم والتكنولوجيا. ولا يقدّم المتحف إلا مثالين من العالم الإسلامي الوسيط، مهندسًا وعالمًا في البصريات؛ ويأتي صفّك بمهن ومجتمعات أخرى، منها مجتمعه هو. 1
توقعات المنهاج برموزها الرسمية
- A3.1 صِف تطبيقات عملية لمفاهيم العلوم والتكنولوجيا في مهن متنوعة، ومنها الحِرف الماهرة، وكيف تعالج هذه التطبيقات مشكلات من الواقع
- A3.3 حلِّل إسهامات مجتمعات متنوعة في العلوم والتكنولوجيا
2 قبل أن تبدأ
فكرة تحملها معك إلى الدرس.
3 الدرس
أي مشكلة كان هذا الشخص يحاول حلّها؟
تسأل التوقعات عن مهنة، وعن العلم أو التقنية المستعملة فيها، وعن المشكلة الحقيقية التي تعالجها. لكل شخص تقرأ عنه، دوّن المشكلة، والأداة أو الفكرة التي استُعملت، ومن انتفع بها.
تعمّق
فكّر في هذا
ترك ابن الهيثم مهمة النيل حين أدرك أنها مستحيلة. هل ترك مسألة لا تُحَلّ إخفاق في العلم، أم جزء من حسن ممارسته، ولماذا؟
إلى المتحف
- الجزري: المهندس ومن كلّفه بالكتاب وأقسام كتابه الستة.
- ابن الهيثم: عالم البصريات، ومهمته في النيل وعمله في النسخ.
- البيت المظلم عند ابن الهيثم: إحدى تجاربه في الضوء، مشروحة خطوة خطوة.
جرّب هذا
اقرأ عن الجزري وابن الهيثم. لكل منهما اكتب جملة تسمّي المشكلة التي اشتغل عليها، وجملة تسمّي ما صنعه أو كتبه.
4 امضِ أبعد
إلى أين يقودك هذا الدرس في المتحف.
5 اختبر نفسك
لا شيء هنا يُصحَّح أو يُرسل إلى أي مكان. هو لك وحدك.
بكلماتك أنت: ما علاقة الجزري، إسماعيل بن الرزاز بهذا الدرس؟
قارن بالبطاقة
مهندس في بلاط أمير. كان الجزري مهندسًا ألّف كتابًا في الآلات الميكانيكية. تذكر موسوعة TDV أنه خدم الأرتقيين في آمد بين 1181 و1206م، وأن كتابه ألّفه بطلب من ناصر الدين محمود. وللكتاب ستة أقسام تشمل الساعات، وأواني الشرب والمآدب، وأواني غسل اليدين، والنوافير والآلات الموسيقية الآلية، وآلات رفع الماء، والآلات المتفرقة. أي مشكلة كان كل نوع من هذه الآلات يحلّها لمن يستعمله؟
بكلماتك أنت: ما علاقة ابن الهيثم بهذا الدرس؟
قارن بالبطاقة
كتاب في الضوء كان له شأن. كان ابن الهيثم عالمًا عربيًا في الرياضيات والفيزياء. ويرى محقق «كتاب المناظر» أنه المصنَّف الرئيس في البصريات في العالم الإسلامي، ويضع ابن الهيثم في القرن الخامس الهجري، ويحكم بأنه أنفس ما أنتجه علماء العرب في الفيزياء. ويسجّل المتحف أيضًا تجربته في البيت المظلم لمعرفة كيف ينتقل الضوء. فمن أصحاب الإسهامات في العلوم يعرف صفّك، وأين تجد أخبارهم؟
أستطيع الآن أن