الفلسفة: أسئلة ونظريات (HZT4U) للصف الثاني عشر

مقرر «الفلسفة: أسئلة ونظريات» للصف الثاني عشر الجامعي في أونتاريو له ثمانية محاور، من مهارات البحث إلى علم الجمال. ويربط المتحف أربعة منها من خلال مفكري العالم الإسلامي وأفكاره.

مسودة: كُتبت هذه الدروس بمعونة الذكاء الاصطناعي ولم يقرأها محرر بشري بعد.

المحور B: الأسس الفلسفية

حقب الفلسفة ومجالاتها ومهارات الاستدلال ⁦(التوقعان B1 وB2)⁩. ويربط المتحف درسًا واحدًا، عن الحقب وفلاسفتها.

  1. فلاسفة العالم الوسيط وهم يكتبون بالعربية كيف تبدو حقب الفلسفة وأبرز فلاسفتها حين تشمل الحقبة الوسيطة مفكرين من العالم الإسلامي (B1.2). عالم × 2أثر

المحور C: موضوعات أساسية: الميتافيزيقا

الأسئلة الرئيسة في الميتافيزيقا وإجابات الفلاسفة عنها ⁦(التوقعات C1 إلى C4)⁩. ويربط المتحف درسين: الفعل الحرّ، وحركة الترجمة.

  1. هل أفعال الإنسان حرّة؟ موقفان سنيان سؤال يذكره المنهاج: هل أفعال الإنسان حرّة، كما يصوغه مؤلفان سنّيان ⁦(C1.1)⁩. تأمل
  2. قوة شكّلت الفكر: حركة الترجمة جهد العباسيين في نقل فلسفة القدماء إلى العربية بوصفه قوة في تاريخ الفكر الميتافيزيقي (C3.3). مكانقصة

المحور E: موضوعات أساسية: نظرية المعرفة

الأسئلة الرئيسة في المعرفة وحدودها ⁦(التوقعات E1 إلى E4)⁩. ويربط المتحف درسًا واحدًا عن رواية قديمة للإبصار.

  1. هل نرى العالم كما هو؟ ابن الهيثم في الإبصار رواية قديمة للإبصار تفصل بين الإحساس والتأويل، توضع إلى جانب أحد أسئلة المنهاج عن الإدراك (E1.1). اختراع

المحور G: موضوعات إضافية: الفلسفة الاجتماعية والسياسية

الأسئلة الرئيسة في المجتمع والحقوق والحكم ⁦(التوقعات G1 إلى G4)⁩. ويربط المتحف درسًا واحدًا عن مفكر في الاجتماع الإنساني.

  1. العيش معًا: مجتمع ابن خلدون مفكر من العالم الإسلامي في الاجتماع الإنساني، وكيف دخلت الفكرة إلى كتابة التاريخ ⁦(G1.2 وG3.4)⁩. عالم

كل المقررات