مسودة: كُتب هذا الدرس بمعونة الذكاء الاصطناعي ولم يقرأه محرر بشري بعد.
1 ما يطلبه صفك
يطلب منك هذا الدرس أن تُظهر فهمًا لبعض الأسئلة الرئيسة في الميتافيزيقا. يذكر المنهاج أمثلة منها: هل أفعال الإنسان حرّة؟ وما النفس؟ وهل للناس أرواح؟ يقدّم المتحف صياغة مؤلفين مسلمين للسؤال الأول، منسوبة إلى كتابيهما؛ ولا يقدّم شيئًا عن النفس أو الروح، أما مواقف سائر الفلاسفة فيحضرها صفّك. 1
توقعات المنهاج برموزها الرسمية
- C1.1 أظهر فهمًا […] لبعض الأسئلة الرئيسة في الميتافيزيقا […]
2 الدرس
ما الذي يجعل سؤالًا ميتافيزيقيًّا؟
تأمّل في التوقع: هو يطلب فهم السؤال قبل الجواب. اكتب السؤال بجملتك، ثم اسأل: ما الذي يجب أن أعرفه كي أجيب عنه؟
تعمّق
اقرأ جملة واحدة بحثاً عن السؤال الذي تجيب عنه. في «لمعة الاعتقاد»، كما يعرض سجل القدر، يقول ابن قدامة: «ولا نجعل قضاء الله وقدره حجة لنا في ترك أوامره واجتناب نواهيه» 2. ويضيف أن الله لم يأمر وينهَ إلا المستطيع، ولم يجبر أحداً على معصية ولا اضطره إلى ترك طاعة 2. فالجملة رفض: تسمّي استعمالاً للقدر يرفضه، وشرطاً هو الاستطاعة يقوم عليه الأمر والنهي. ولا يقول السجل من الذي يقدم الحجة التي يرفضها. ولكي تعيد بناء حجته اكتب الدعوى التي يرفضها، والسببين اللذين يذكرهما ضدها، وما يفترضه كل سبب عن المخاطَب.
رأيان
يعطي السجل صيغتين سنيتين لنصيب الإنسان في الفعل، كل منهما منسوبة إلى كتابها. فابن قدامة يرى أن للعبد فعلاً وكسباً يجزى على حسنه بالثواب، وعلى سيئه بالعقاب، وهو واقع بقضاء الله وقدره 3. وابن تيمية يرى أن العباد فاعلون حقيقة والله خالق أفعالهم، وأن للعباد قدرة على أعمالهم ولهم إرادة، والله خالقهم وخالق قدرتهم وإرادتهم 4. وأسبابه في السجل هي درجتاه: أن ما شاء الله كان وما لم يشأ لم يكن، وأنه لا خالق غيره 4. ولا يسمي السجل ناقداً يرد على أيٍّ منهما، ولا حكم فيه.
كيف نعرف؟
تصل الصيغتان إلى المتحف اقتباسين قصيرين من نصين في العقيدة، دون الاستدلال وراءهما. وفي السجل نفسه صوت ثالث يتعلق بمدى ما يمكن بلوغه في السؤال. فالطحاوي يرى أن أصل القدر «سر الله تعالى في خلقه»، وأن التعمق فيه «ذريعة الخذلان»، وأن العلم علمان: علم في الخلق موجود وعلم مفقود، فلا يثبت الإيمان إلا بقبول الموجود وترك طلب المفقود 5 6. ويقول السجل إن المدخل يحتاج إلى مراجعة متخصص قبل ترقيته.
فكّر في هذا
يتكلم ابن قدامة عن فعل وكسب، وابن تيمية عن قدرة وإرادة يخلقهما الله. أيّ الزوجين من الألفاظ يعطي جواباً أوضح عن سؤال الحرية، وما أقوى اعتراض يوجهه تحذير الطحاوي من التعمق في القدر إلى مجرد الإجابة؟
إلى المتحف
- القدر: نصوص الطحاوي وابن قدامة وابن تيمية، وما يحكيه الأشعري عن أهل الحديث والسنة.
- علم الكلام: عرض أحمد أمين لأسباب نشأة العلم الجديد، ومنها مسائل الجبر والاختيار.
جرّب هذا
اقرأ في سجل القدر ما نُسب إلى ابن تيمية وإلى ابن قدامة. وضع في جدول من عمودين ما قاله كلٌّ منهما، مع اسم الكتاب بجانبه.
3 اختبر نفسك
لا شيء هنا يُصحَّح أو يُرسل إلى أي مكان. هو لك وحدك.
بكلماتك أنت: ما علاقة القدر بهذا الدرس؟
قارن بالبطاقة
القدر وفعل العبد. يقول ابن تيمية في «العقيدة الواسطية» إن للعباد قدرة على أعمالهم وإرادة، وإن الله خالقهم وخالق قدرتهم وإرادتهم؛ ويقول ابن قدامة في «لمعة الاعتقاد» إن للعبد فعلًا وكسبًا يُجازى عليه ثوابًا أو عقابًا. أي سؤال عن الحرية تجيب عنه هذه الأقوال؟
أستطيع الآن أن
الحواشي
- 1. وزارة التعليم في أونتاريو، منهاج أونتاريو: Social Sciences and Humanities
- 2. لمعة الاعتقاد، ابن قدامة المقدسي (المكتب الإسلامي), p.26
- 3. لمعة الاعتقاد، ابن قدامة المقدسي (المكتب الإسلامي), p.27
- 4. العقيدة الواسطية، ابن تيمية (المطبعة السلفية), p.22
- 5. العقيدة الطحاوية، بيان عقيدة أهل السنة والجماعة (دار ابن حزم 1995), p.17
- 6. العقيدة الطحاوية، بيان عقيدة أهل السنة والجماعة (دار ابن حزم 1995), p.18