كتب اليونان في أيدي القراء العرب

كيف وصل العلم اليوناني إلى القراء العرب، والبيت الذي جمعه ببغداد، وكيف قرأ بعضهم أرسطو ⁦(D4.1 وD4.2)⁩.

الدرس 3 من 3 6 من 7 في المقرر

خريطة المقرر

مسودة: كُتب هذا الدرس بمعونة الذكاء الاصطناعي ولم يقرأه محرر بشري بعد.

ما يطلبه صفك

يطلب منك هذان التوقعان أن تصف كيف أثّرت الفلسفة الكلاسيكية والعلم في ثقافات لاحقة، وكيف يعينك تعلّمهما على فهم التطورات اللاحقة. يقدّم المتحف خيطاً واحداً: كتب اليونان بالعربية، والبيت الذي جمعها ببغداد، وطريقة قراءة بعض الكتّاب العرب لأرسطو. أما الأثر في الثقافات الأخرى وفي الدين فيضيفه صفّك. 1

توقعات المنهاج برموزها الرسمية

  • D4.1 حدّد الطرق التي أثّرت بها الفلسفات والأديان الكلاسيكية في مجتمعات قديمة أخرى وفي ثقافات لاحقة، وصفها […]
  • D4.2 صف كيف ترتبط معرفتك بالفلسفة الكلاسيكية والبحث العلمي والدين بفهمك للتطورات في هذه الميادين وغيرها، منذ العصور الكلاسيكية إلى الحاضر، وكيف تعززه […]

قبل أن تبدأ

فكرة تحملها معك إلى الدرس.

الدرس

ماذا يحدث حين يغيّر كتاب لغته؟

اسأل من جمع الكتب ومن ترجمها وماذا فعل بها القراء: نسخوها أو شرحوها أو خالفوها. وابحث عن المواضع التي يعترض فيها القارئ على المؤلف، وقل ماذا يدل ذلك على طريقة انتقال المعرفة.

تعمّق

انظر ماذا كان يجري في هذا البيت. يذكر سجل بيت الحكمة أن الرشيد ولّى يوحنا بن ماسويه ترجمة الكتب الطبية القديمة التي وُجدت في بلاد الروم، ورتب له كتّاباً حذاقاً يكتبون بين يديه. 2 وكان في خزانتها أبو سهل الفضل بن نوبخت ينقل كتب الحكمة من الفارسية إلى العربية، وكان علان الشعوبي ينسخ للرشيد وللمأمون وللبرامكة. 2 فالبيت في هذا السجل مكان ترجمة ونسخ، وفيه كتب من الفارسية إلى جانب كتب بلاد الروم.

لماذا فعلوا ذلك؟

لا يحفظ السجل قولاً للرشيد أو المأمون في سبب العناية بهذا البيت. والذي يذكره عمل: نماه المأمون وقواه، وبعث إلى ملك الروم يستأذنه في إرسال من يختار من العلوم القديمة، وأرسل في طلبها الحجاج بن مطر وابن البطريق وسلماً صاحب بيت الحكمة، وجعل سهل بن هارون خازناً لخزائنها. 2 هذا يبين ما طلبه، لا لماذا طلبه.

خطأ شائع

اسم «بيت الحكمة» قد يوحي بمبنى معروف. لكن أحمد أمين، فيما ينقله السجل، يعدّه أكبر مكتبة نُقل خبرها من العصر العباسي الأول، لا أكبر مكتبة بإطلاق. 2 ويذكر المصدر أن نظامها وموضعها على وجه التعيين بقيا محفوفين بالغموض. 2

كيف نعرف؟

ثلاثة أنواع من الشهود. عن البيت: أحمد أمين في «ضحى الإسلام»، والسجل يحصر ما يعرضه فيما نقله. 2 وعن أرسطو بالعربية: يقول ابن النديم إن كتبه في المنطق والطبيعيات والإلهيات نقلت إلى العربية وفسرها الإسكندر الأفروديسي وثامسطيوس ويحيى النحوي والفارابي والكندي وغيرهم. 3 ويذكر الزركلي في «الأعلام» أن ابن رشد عُني بكلام أرسطو فترجمه إلى العربية وصنّف فيه نحو خمسين كتاباً. 4 وأما سجل الفلسفة فيعرض مثالين فقط من «الأعلام»، ابن باجة وابن رشد، ويحتاج إلى مصدر إضافي لتعريف الفلسفة وتاريخها. 5

فكّر في هذا

يعدّ أحمد أمين بيت الحكمة أكبر مكتبة نُقل خبرها، ويقول المصدر إن موضعه ونظامه غامضان. ماذا تحتاج أن ترى لتقبل وصفه بالأكبر، ولماذا يكون الخبر أضعف أو أقوى من أثر مادي؟

إلى المتحف

  • بيت الحكمة: من عمل فيه في عهد الرشيد والمأمون، وما بقي غامضاً.
  • أرسطاطاليس: كتبه ومفسروه عند ابن النديم.
  • الفلسفة: ابن باجة وابن رشد كما يذكرهما الزركلي.
  • حركة الترجمة: رواية ابن النديم، وقول السجل إنها من روايته وحده.

جرّب هذا

اقرأ بيت الحكمة وأرسطاطاليس والفلسفة. اكتب جملة واحدة عن كل منها تقول ما يدل عليه في كيفية تلقّي العلم اليوناني.

امضِ أبعد

إلى أين يقودك هذا الدرس في المتحف.

اختبر نفسك

لا شيء هنا يُصحَّح أو يُرسل إلى أي مكان. هو لك وحدك.

أيّ هؤلاء لقيته في هذا الدرس؟

ليس في هذا الدرس. عُد إلى البطاقات أعلاه.

ليس في هذا الدرس. عُد إلى البطاقات أعلاه.

نعم. هذا ما ورد في هذا الدرس.

بكلماتك أنت: ما علاقة بيت الحكمة ⁦(خزانة الحكمة)⁩ بهذا الدرس؟

قارن بالبطاقة

مكتبة للكتب القديمة. يكتب أحمد أمين في «ضحى الإسلام» أن بيت الحكمة مكتبة في بغداد: وضع الرشيد نواتها ونماها المأمون وقواها. ولّى الرشيد يوحنا بن ماسويه ترجمة الكتب الطبية القديمة التي وُجدت في بلاد الروم، وبعث المأمون إلى ملك الروم يستأذنه في إرسال من يختار من العلوم القديمة. ويضيف أن نظامها وموضعها على وجه التعيين بقيا محفوفين بالغموض. ماذا تمنح مكتبة كهذه قراءها؟

بكلماتك أنت: ما علاقة أرسطاطاليس بهذا الدرس؟

قارن بالبطاقة

قارئ لا يسلّم دائماً. يكثر الجاحظ في «كتاب الحيوان» من النقل عن أرسطو، ويسميه «صاحب المنطق». ولا يسلّم له دائماً: فإذا زعم أن رؤية فرخ العقاب أمر عسير قال الجاحظ: «ولست أحسن أن أقضي بينهما»، ثم ذكر ما يعرفه من الغربان بالبصرة. أين تتحقق بنفسك من دعوى قديمة؟

أستطيع الآن أن

الحواشي

  1. 1. وزارة التعليم في أونتاريو، منهاج أونتاريو: Classical Studies and International Languages
  2. 2. ضحى الإسلام — أحمد أمين ⁦(هنداوي 2012)⁩
  3. 3. الفهرست لابن النديم, p.343-357
  4. 4. الأعلام — خير الدين الزركلي, p.849
  5. 5. الأعلام — خير الدين الزركلي
استعمل مفاتيح الأسهم أو الأزرار. مفتاح Esc يخرج.