مسودة: كُتبت هذه الدروس بمعونة الذكاء الاصطناعي ولم يقرأها محرر بشري بعد.
المحور أ: التراث والهوية: المجتمعات المبكرة حتى عام 1500م
كيف عاش الناس في المجتمعات المبكرة حتى عام 1500م، وكيف حُكموا وعملوا وتعاملوا مع النزاع (التوقعات A1 وA2 وA3).
- العيش معًا: عهود بين الجماعات لماذا تعاونت جماعات مختلفة في مجتمع مبكر أو تنازعت، وما العهود التي عقدتها لتعيش معًا (A3.9 وA3.10). قصة × 2
- من يراقب السوق ومن يداوي المرضى؟ كيف كان يُحكَم مجتمع مبكر وما أعمال الفئات العاملة فيه، كالموظفين والمداوين (A3.7 وA3.8). اختراعمهنةمكان
- قياس الفيضان وصناعة الورق وجمع الكتب كيف شكّل فيضان النهر والتقنيات الجديدة الحياة في مجتمع مبكر، من قياس النيل إلى صناعة الورق (A3.4 وA3.6). مكان × 2اختراع
- جرار الطين والأسبلة العامة كيف تكشف الأشياء اليومية والمباني العامة الحياة اليومية في مجتمع مبكر، من جرار الماء في نيسابور إلى الأسبلة (A3.2 وA3.3). أثرمكان
- من كان ينتمي إلى أي فئة؟ كيف ميّز الزي فئات مجتمع مبكر، وماذا يدل ذلك على تنظيمه (A1.2). أثر
- أين نشأ الأطفال وأين تعلّموا؟ أين قضى الصغار سنواتهم الأولى وأين تعلّموا في مجتمعين مبكرين، مقارنةً بحياتك أنت (A1.3). قصةمكان
- الأرض والماء وطريقة عيش الناس كيف استعمل الناس الأرض والمرعى والماء، وكيف شكّل طريق صحراوي رحلة (A1.4 وA3.5). مكان × 2تأمل