ألفاظ التقنيات والمواد والأدوات

ألفاظ النسخ والشيّ والقياس والنقل في الحرف الإسلامية، تُشرح وتُستعمل استعمالًا صحيحًا ⁦(C1.2)⁩.

الدرس 2 من 2 7 من 7 في المقرر

خريطة المقرر

مسودة: كُتب هذا الدرس بمعونة الذكاء الاصطناعي ولم يقرأه محرر بشري بعد.

ما يطلبه صفك

يطلب منك هذا الدرس أن تشرح ألفاظ مجموعة متنوعة من التقنيات والمواد والأدوات وأن تستعملها استعمالًا صحيحًا. ويقدّم المتحف ألفاظًا من ثلاث حرف إسلامية هي النقل بالتثقيب وشيّ البلاط ومقياس الخط؛ أما ألفاظ مشغلك أنت فيأتي بها صفّك. 1

توقعات المنهاج برموزها الرسمية

  • C1.2 اشرح المصطلحات المتصلة بمجموعة متنوعة من التقنيات والمواد والأدوات […]، واستخدم هذه المصطلحات استخدامًا صحيحًا ومناسبًا عند إنشاء الأعمال الفنية و/أو تحليلها و/أو عرضها

قبل أن تبدأ

فكرة تحملها معك إلى الدرس.

الدرس

هل تستطيع أن تشرح اللفظ لمن لم ير الخطوة قط؟

اختر لفظًا من كل سجل واشرحه في جملتين دون أن تستعمل اللفظ نفسه. ثم أضف رسمًا صغيرًا.

أي لفظ تستعمله أنت باسم آخر؟

قابل كل لفظ بخطوة في مشغلك. وحيث لا يوجد مقابل، بيّن ما تكون الخطوة الناقصة.

تعمّق

لطريقة واحدة اسمان في صنعتين. يعرض سجل النقل بالتثقيب وصف نورا تيتلي: يوضع جلد غزال شفاف على الأصل ويُرسم عليه خطه، ثم يُثقب الخط بإبرة دقيقة، ثم يوضع الجلد المثقوب على الورق ويُذرّ عليه الفحم بكيس شبكي 2. ويصف سجل الخطّاط عمل الجلي: تُنقل الكتابة بإنشاء «القالب»، فتُثقب الحروف بإبرة على طول حدودها في أكثر من طبقة من الورق، ثم يُنفض السطح بالفحم أو بالطباشير فيظهر الخط على الورقة الأخرى 3. فيسمّي السجل الأول الطريقة بالتثقيب، ويسمّي الثاني ما يصنعه الخطّاط قالبًا.

كيف نعرف؟

مثال تيتلي شيء تسمّيه: رسم فارس وأسد على جلد في ألبوم بمكتبة متحف طوب قابي، خزينة 2153 2. أما قالب الخطّاط فيستند السجل فيه إلى وصف في مدخل موسوعة، ولا يسمّي قالبًا بقي. فكلمة التثقيب تقوم على شيء مسمّى، وكلمة القالب على وصف.

فكّر في هذا

في وصف تيتلي يوضع الجلد المثقوب على الورق ويُذرّ عليه الفحم 2. وفي سجل الخطّاط يُثقب الخط في أكثر من طبقة من الورق ثم يُنفض بالفحم أو بالطباشير 3. خذ موقفًا وأجب عن أقوى اعتراض عليه: هل هما تقنية واحدة باسمين أم تقنيتان؟

إلى المتحف

جرّب هذا

اقرأ سجلّي النقل بالتثقيب في التصوير الفارسي والخزاف. اصنع قائمة من ثلاثة أعمدة بالألفاظ التي تجدها، وشرحًا بسيطًا لكل منها، والخطوة التي تقابلها في عملك.

امضِ أبعد

إلى أين يقودك هذا الدرس في المتحف.

اختبر نفسك

لا شيء هنا يُصحَّح أو يُرسل إلى أي مكان. هو لك وحدك.

أيّ هؤلاء لقيته في هذا الدرس؟

ليس في هذا الدرس. عُد إلى البطاقات أعلاه.

نعم. هذا ما ورد في هذا الدرس.

ليس في هذا الدرس. عُد إلى البطاقات أعلاه.

بكلماتك أنت: ما علاقة النقل بالتثقيب ⁦(البُنس)⁩ في التصوير الفارسي بهذا الدرس؟

قارن بالبطاقة

النقل بالتثقيب. النقل بالتثقيب طريقة لنقل تصويرة أو جزء من تكوين: يوضع جلد غزال شفاف على الأصل ويُرسم عليه خطه، ثم يثقب الخط بإبرة دقيقة، ثم يوضع الجلد المثقوب على الورق ويُذر عليه الفحم بكيس شبكي فينفذ من الثقوب ويرسم خطًا يهتدي به الناسخ. هل تستطيع أن تشرح اللفظ لزميلك بكلماتك؟

بكلماتك أنت: ما علاقة الخزّاف بهذا الدرس؟

قارن بالبطاقة

القاشاني المقطوع والبريق المعدني والمينائي. يستعمل مدخل موسوعة TDV عن البلاط المزجّج ألفاظًا يستطيع الطالب أن يتعلمها. فسيفساء القاشاني المقطوعة بالفيروزي والأرجواني والأخضر والأزرق الكوبالتي تُقص وتُثبت بالجص. وطوّر السلاجقة البريق المعدني: رُسم النقش على طلاء بخليط من أكسيد الفضة أو النحاس وشُوي ثانية بحرارة منخفضة. وأما المينائي فبسبعة ألوان تُرسم فوق طلاء مشوي ثم يُعاد شيّها. أي هذه الألفاظ تستطيع أن تشرحه برسم؟

أستطيع الآن أن

الحواشي

  1. 1. وزارة التعليم في أونتاريو، منهاج أونتاريو: The Arts
  2. 2. نورا تيتلي، التصوير الفارسي وأثره في فن تركيا والهند: مجموعات المكتبة البريطانية ⁦(لندن، 1983)⁩, p. 215
  3. 3. الخَطّ — موسوعة TDV الإسلامية ⁦(م. أوغور درمان)⁩, p.427-437
استعمل مفاتيح الأسهم أو الأزرار. مفتاح Esc يخرج.