مسودة: كُتب هذا الدرس بمعونة الذكاء الاصطناعي ولم يقرأه محرر بشري بعد.
1 ما يطلبه صفك
يطلب منك هذا الدرس أن تحدّد أسواق الملابس المتخصصة، ومنها الجماعات الدينية، وتشرح كيف ولماذا يشكّل كل منها سوقًا مستقلًّا، وأن تصف أقمشتها ووظائفها. ولدى المتحف ما تقوله جماعة واحدة، هي المسلمون، عن اللباس عمومًا وعن ثياب الحاج؛ أما الابتكارات والتعديلات في الصنع والأسواق الأخرى فيضيفها صفّك. 1
توقعات المنهاج برموزها الرسمية
- C1.1 حدّد أسواق الأزياء/الملابس المتخصصة […]، واشرح كيف ولماذا يشكّل كلٌّ منها سوقًا مستقلًّا
- C1.2 صِف الأقمشة المستعملة في الملابس الموجهة إلى الأسواق المتخصصة، والابتكارات والتعديلات المطبقة عند صنعها […]، واشرح وظائفها
2 قبل أن تبدأ
فكرة تحملها معك إلى الدرس.
3 الدرس
ما الذي يجعل جماعة سوقًا؟
لاحظ ما تحتاجه الجماعة من لباس بحكم شعائرها، ومتى تحتاجه، وما تفضله في الأقمشة والألوان. ثم اسأل ما الذي يجعل هذا الطلب سوقًا مستقلة عن غيرها.
تعمّق
انظر إلى ثوبين. يعرّف سجل الرداء الرداء في اللغة بأنه الثوب الذي يستر أعلى البدن فوق الإزار. 2 ويذكر أنه يُستحب للمحرم أن يلبس رداءً وإزاراً أبيضين جديدين أو مغسولين. 2 وفي الصلاة يفضل جمهور الفقهاء القميص مع الرداء. 3 ويضيف سجل الألبسة، عن الموسوعة الفقهية الكويتية، أنه يحرم على المحرم كل مزعفر أو معصفر، 4 5 وأنه يستحب التطيب والتزين في الأعياد بالثياب الجميلة والجديدة وأفضلها البياض. 6 ولا يذكر أي من السجلين من نسج هذه الأقمشة أو باعها أو بكم.
رأيان
يعرض سجل الألبسة اختلاف الفقهاء في اللون. ففي الأحمر كرهه بعض الحنفية والحنابلة للرجال إذا كان خالصاً، وأجازه بعض الحنفية والمالكية والشافعية إذا كان خالصاً غير مزعفر ولا معصفر. 7 8 وفي المزعفر حرمه الشافعية على الرجال وأباحوه للنساء، وكرهه الحنفية والحنابلة للرجال. 4 5 ويضع السجل الرأيين جنباً إلى جنب ولا يرجّح بينهما، وكذلك هذه الصفحة.
كيف نعرف؟
يعتمد سجلا الألبسة والرداء على عمل واحد هو الموسوعة الفقهية الكويتية، ويذكران صفحاتها. 9 2 وحيث يستند حكم إلى حديث يكتفي السجل بذكره، كحديث عائشة في الثوبين للجمعة وحديث سمرة بن جندب رضي الله عنه في البياض، 9 10 11 ولا ينقل نصّهما. وهما يصفان ما يقوله الفقهاء عن اللباس، ولا يقولان أين اشتُري القماش ولا بكم، فسوق القماش نفسها يضيفها صفّك.
فكّر في هذا
يسمّي السجلان ثياباً وأقمشة وألواناً، ويُظهران اختلاف المذاهب في بعضها. 7 أعطِ سببك أولاً: هل تدلّ السجلات وحدها على سوق منفصلة لجماعة، أم على مجموعة أحكام فقط، وماذا يجب أن يضيف إليها سجل للمبيعات؟
إلى المتحف
4 اختبر نفسك
لا شيء هنا يُصحَّح أو يُرسل إلى أي مكان. هو لك وحدك.
بكلماتك أنت: ما علاقة الألبسة بهذا الدرس؟
قارن بالبطاقة
ما يقوله الفقهاء عن اللباس. تذكر الموسوعة الفقهية الكويتية أن الفقهاء يرون أن اللباس ما يستر البدن ويدفع الحر والبرد، وأن ستر العورة فرض، وأن التزين في الجمع والأعياد مندوب ما لم يكن للتكبر، وأن الأصل في الأشياء التي تُصنع منها الألبسة الحل إلا ما ورد النص بتحريمه كالحرير للذكور، وأن الأبيض مستحب. كيف يمكن لأحكام كهذه أن تشكّل ما يبحث عنه جمهور من المشترين؟
بكلماتك أنت: ما علاقة الرِّداء بهذا الدرس؟
قارن بالبطاقة
الرداء والإزار للمحرم. الرداء في اللغة الثوب الذي يستر أعلى البدن فوق الإزار. ويذكر السجل للمحرم رداءً وإزارًا أبيضين، ويفضل جمهور الفقهاء في الصلاة القميص مع الرداء. من الذي يحتاج هذه الثياب، ومتى؟
أستطيع الآن أن
الحواشي
- 1. وزارة التعليم في أونتاريو، منهاج أونتاريو: Social Sciences and Humanities
- 2. الموسوعة الفقهية الكويتية، نسخة نور بوك (ملف «v3»), p.8693
- 3. الموسوعة الفقهية الكويتية، نسخة نور بوك (ملف «v3»), p.8694
- 4. الموسوعة الفقهية الكويتية، نسخة نور بوك (ملف «v3»), p.3274
- 5. الموسوعة الفقهية الكويتية، نسخة نور بوك (ملف «v3»), p.3275
- 6. الموسوعة الفقهية الكويتية، نسخة نور بوك (ملف «v3»), p.3278
- 7. الموسوعة الفقهية الكويتية، نسخة نور بوك (ملف «v3»), p.3271
- 8. الموسوعة الفقهية الكويتية، نسخة نور بوك (ملف «v3»), p.3272
- 9. الموسوعة الفقهية الكويتية، نسخة نور بوك (ملف «v3»), p.3267
- 10. الموسوعة الفقهية الكويتية، نسخة نور بوك (ملف «v3»), p.3268
- 11. الموسوعة الفقهية الكويتية، نسخة نور بوك (ملف «v3»), p.3270